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請回答下列有關科學研究方法的問題：

(1)要了解校園里生物的種類，應采用______  法。

(2)要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用_______法。

(3)要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用______法。

(1)調查     (2)觀察       (3)實驗（或探究、模擬實驗）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2007?威海）（1）請回答下列有關實驗操作技能的問題．
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié)．
②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在
蓋玻片
蓋玻片
的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部．
③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱．加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應
略微向下傾斜
略微向下傾斜
．
（2）請回答下列有關科學研究方法的問題
①要了解校園里生物的種類，應采用
調查
調查
法．
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用
觀察
觀察
法．
③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用
實驗
實驗
法．
（3）請回答下列有關科學探究技能的問題
①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數(shù)目是多少？
3200
3200
．
②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性．昆蟲都有趨光性嗎？請根據(jù)你的生活經驗作出假設．
你作出的假設是
昆蟲有趨光性
昆蟲有趨光性
．
你作出假設的依據(jù)是
在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲
在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲
．
③區(qū)分事實和觀點：據(jù)山東省衛(wèi)生廳通報，臨沂市手足口病又新增1例死亡病例．5月19日上午，臨沂市一名14個月大的男性患兒因出現(xiàn)皮疹、發(fā)熱癥狀到臨沂市人民醫(yī)院就診．患兒入院時神志模糊，精神萎靡，呼吸急促，面色灰暗，口唇紫紺，四肢皮膚發(fā)涼．專家會診后，臨床診斷為“感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病”．經搶救無效，患兒于19日21時40分死亡．在上述資料中，屬于觀點的是：
感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病
感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請回答下列有關科學研究方法的問題：
（1）要比較龜和鱉在外型上的相同或不同之處，應采用
觀察
觀察
法．
（2）要了解校園內生物的種類，應采用
調查
調查
法．
（3）要了解光照的有無是否對綠色植物的光合作用有影響，應采用
對照實驗（實驗）
對照實驗（實驗）
法．
（4）要了解魚鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，應采用
模擬實驗（實驗）
模擬實驗（實驗）
法．
（5）要測算教室空氣中的塵埃粒子數(shù)，應采用
五點取樣（抽樣調查或調查）
五點取樣（抽樣調查或調查）
法．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請回答下列有關科學研究方法的問題：
（1）要了解校園里生物的種類，應采用
調查
調查
法．
（2）要了解馬和驢在外形上的相同或不同之處，應采用
觀察
觀察
法．
（3）要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用
實驗
實驗
法．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請回答下列有關實驗操作技能的問題。
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動________進行調節(jié)。
②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部。
③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱。加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應_____________。
（2）請回答下列有關科學研究方法的問題
①要了解校園里生物的種類，應采用______法。
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用_______法。
③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用________法。
（3）請回答下列有關科學探究技能的問題
①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數(shù)目是多少？___________
②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？請根據(jù)你的生活經驗作出假設。
你作出的假設是_____________________________________________
你作出假設的依據(jù)是_________________________________________________

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年中考生物第一輪復習1 題型：實驗探究題

請回答下列有關實驗操作技能的問題。

①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動________進行調節(jié)。

②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部。

③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱。加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應_____________。

   （2）請回答下列有關科學研究方法的問題

①要了解校園里生物的種類，應采用______法。

②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用_______法。

③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用________法。

   （3）請回答下列有關科學探究技能的問題

①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數(shù)目是多少？___________

②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？請根據(jù)你的生活經驗作出假設。

    你作出的假設是_____________________________________________

    你作出假設的依據(jù)是_________________________________________________

 

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