14．在等級(jí)法的生物分類(lèi)中，種是基本的分類(lèi)單位，分類(lèi)單位越小，共同特征越多．

分析 生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．其中種是生物分類(lèi)的基本單位．

解答 解：生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種．分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近．
故答案為：種；越多

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道種是基本的分類(lèi)單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．在生物圈中充當(dāng)分解者的角色
B．增加大氣濕度
C．能維持生物圈中碳一氧平衡
D．直接或間接為其他生物提供食物來(lái)源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人類(lèi)對(duì)控制癌癥有了新思路：餓死癌細(xì)胞，同樣可以達(dá)到控制癌癥的目的．這說(shuō)明細(xì)胞的生活需要（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．糖類(lèi)D．物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．體表被覆鱗片，生活在水中，用鰓呼吸的生物是（　�。�
A．青蛙B．揚(yáng)子鱷C．草魚(yú)D．鯨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中，但是它卻不是植物，原因是（　　）
A．磨菇細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞壁B．磨菇細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核
C．蘑菇細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體D．磨菇細(xì)胞中沒(méi)有菌絲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．2015年5月12日，是全國(guó)第七個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減滅日”，某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)，在逃生過(guò)程中，人體的生理活動(dòng)會(huì)發(fā)生一系列變化，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析：

（1）聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們迅速逃生．圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細(xì)胞，位于人內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)；從反射的類(lèi)型看，這屬于條件反射．
（2）為保證同學(xué)們順利逃生．某同學(xué)推開(kāi)門(mén)，讓后面的同學(xué)通過(guò)，他用力推門(mén)時(shí)，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)情況是肱二頭肌和肱三頭肌都收縮．
（3）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，很多物質(zhì)因燃燒不充分會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，這種氣體會(huì)導(dǎo)致人體中毒的主要原因是一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合；一氧化碳進(jìn)入人體內(nèi)，會(huì)通過(guò)圖二中的[7]肺靜脈（血管）進(jìn)入心臟．心臟工作過(guò)程中．當(dāng)心房舒張、心室收縮時(shí)，[3]和[4]的開(kāi)關(guān)情況分別是打開(kāi)、關(guān)閉．
（4）人在遇到緊急情況時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等．這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高、肌肉收縮有力，以應(yīng)對(duì)緊急情況．這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)配合完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)你所學(xué)的植物分類(lèi)、植物的特征等知識(shí)綜合回答下列問(wèn)題：
（1）生物學(xué)家根據(jù)是否用種子繁殖將生物圈中的植物分為孢子植物和種子植物，生物圈中不用種子繁殖的植物又分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物．
（2）在濰坊臨朐縣，和黏土一起組成臨朐山旺巖層的是古代藻類(lèi)植物的遺體，這類(lèi)植物的主要特征是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，即使是多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根莖葉的分化，一般生活在水中．只有少數(shù)種類(lèi)生活在陰濕的陸地．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．從植物園旁邊走過(guò)總有一種涼爽的感覺(jué)，形成這種狀況的主要原因是由于（　�。�
A．樹(shù)冠遮擋陽(yáng)光B．大樹(shù)有很強(qiáng)的蒸騰作用
C．大樹(shù)刮風(fēng)，吹走了熱量D．大樹(shù)貯存了大量水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)利用細(xì)菌、真菌的實(shí)例中不正確的是（　�。�
A．利用酵母菌發(fā)饅頭B．利用乳酸菌做酸奶
C．利用醋酸菌制食醋D．利用曲霉將糯米制成米酒

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