【題目】傳染病與一般疾病的區(qū)別是（ ）

A．傳染性、廣泛性

B．廣泛性、流行性

C．傳染性、流行性

D．流行性、暴發(fā)性

【答案】C

【解析】

試題分析：傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病與一般疾病不同，傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。

考點(diǎn): 傳染病的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原生動(dòng)物的敘述中不正確的是

A．個(gè)體都是由單細(xì)胞構(gòu)成的 B．能從外界環(huán)境中攝取食物

C．細(xì)胞內(nèi)沒有真正的細(xì)胞核 D．屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙臺(tái)是美麗的海濱城市，海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚、海蜇、對(duì)蝦、銀鯧等，它們分別屬于（ ）

A．軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類

B．腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類

C．節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類

D．魚類、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體細(xì)胞中的染色體不成對(duì)存在的是（ ）

A．口腔上皮細(xì)胞 B．肌肉細(xì)胞 C．神經(jīng)細(xì)胞 D．精子細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成的原因是（ ）

A．鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子夠高處的樹葉造成的

B．食物充足環(huán)境中的長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)得長(zhǎng)

C．長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸的形成是自然選擇的結(jié)果

D．由于生存環(huán)境不同，使鹿的頸有長(zhǎng)有短

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小科小明同學(xué)對(duì)某一植物進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉和種子，但沒有花和果實(shí)．根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，你認(rèn)為該植物應(yīng)該為（ ）

A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在水溝或水池中，細(xì)胞質(zhì)中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是

A．水綿 B．紫菜

C．衣藻 D．小球藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“蛙滿塘，谷滿倉(cāng)”，青蛙是“田園衛(wèi)士”人類的好朋友。一只青蛙一年平均吃15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 小蝌蚪用鰓呼吸

B. 雄蛙鳴叫是為了求偶抱對(duì)

C. 雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

D. 成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】社會(huì)行為的動(dòng)物，種群內(nèi)有一定的組織， ，有的還形成等級(jí)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案