【題目】如圖是在搶救傷員時，醫(yī)護人員所用的一些急救措施．以下敘述不正確的是

A. 甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時停止后救護者采取的急救方法

B. 甲圖在進行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通

C. 某人a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按乙圖位置止血

D. 乙圖表示救護者采取指壓止血法急救

【答案】C

【解析】試題分析：心臟停止跳動的病人同時伴隨著呼吸停止，因此在做心臟擠壓時要同時進行人工呼吸，以恢復(fù)病人的肺通氣，達到通過肺換氣來改善全身缺氧的情況，促進呼吸功能的恢復(fù)，從而產(chǎn)生自主呼吸和恢復(fù)心跳，如圖甲，A正確；呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進出肺的通道。做人工呼吸時，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。然后再進行口對口的吹氣，B正確；a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，應(yīng)該是動脈出血，應(yīng)該在近心端止血，即傷口的上方止血，而圖中是下方即遠心端，C錯誤；圖乙是對血管出血進行止血處理，一般用指壓止血法、繃帶壓迫止血等。圖中用的是指壓止血法，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）植物細胞示意圖是__________圖，你的判斷依據(jù)是該細胞有__________．

（2）對細胞起保護和支持作用的是[__________]__________．

（3）控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[__________]__________．

（4）遺傳物質(zhì)存在于[__________]__________內(nèi)．

（5）為細胞生命活動提供能量的是__________．

（6）光合作用的場所是[__________]__________．

（7）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是__________，⑥的名稱是__________．

（8）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是__________

A．經(jīng)常喝牛奶B．細胞的分裂和生長C．參加體育鍛煉D．父母的養(yǎng)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題.

（1）圖中生產(chǎn)者是 。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統(tǒng)稱為 者。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會 。

（5）此圖能稱為生態(tài)系統(tǒng)嗎？為什么？

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。

（7）寫出其中最長的食物鏈：_________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。 其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用______呼吸，C用______呼吸，D用______呼吸，______輔助。E用_______呼吸。

（2）A與B、C、D、E、的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。

（3）從B的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是________________。

（4C類終生生活在水中，它的運動方式是________，運動器官是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體消化和吸收的主要器官是圖中 （填標號）

（2）圖中①所示器官為 ，它所分泌的 對食物中脂肪的消化起重要作用。

（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化 的酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無耳垂的基因（d）是隱性基因．現(xiàn)有一個家庭，父親的基因組成是Dd，母親的基因組成是dd．請根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問題．

（1）在人的體細胞中，控制性狀的基因一般是_________（填“單獨”或“成對”）存在的．

（2）圖中精子①的基因組成為__________________ ．

（3）子女③表現(xiàn)的性狀為__________________ （填“有耳垂”或 “無耳垂”）．

（4）子女④的基因組成為__________________ ．

（5）我國婚姻法禁止有________ _和三代以內(nèi)的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚，其科學依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）家兔的結(jié)構(gòu)中①是 ，它有4個腔，使家兔的血液循環(huán)和輸送氧的能力較強，有利于有機物的分解，為身體提供足夠的熱量，對保持恒定的體溫有重要作用。

（2）② ，是家兔的呼吸器官。

（3）家兔主要以植物的莖、葉為食，消化道很長，③ 發(fā)達，有利于消化大量的植物纖維。

（4）家兔的體腔被 分為胸腔和腹腔兩部分 。

（5）生殖方式和哺育方式分別是 ，有利于提高后代的成活率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為 __ _ 、________ 、______ __ 三部分；其表面都被覆著堅硬的 ，該結(jié)構(gòu)作用是 。

（2）仔細觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[10]，你會發(fā)現(xiàn)它們有許多 ，這也是節(jié)肢動物的一個共同特點。

（3）圖中［ ］________是它的飛行器官，有_______ 對，它有_______ 對足， 對觸角；

（4）蝗蟲的腹部有用于呼吸的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人手臂上一條條“青筋”是：

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．毛細淋巴管

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