【題目】下列不屬于腔腸動物的是( )
A.海蜇
B.水母
C.?
D.珊瑚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體四大系統(tǒng)代謝關(guān)系的示意圖,①②③④分別代表( )
A.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
B.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
D.泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行下表實驗:
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭中的淀粉有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入________。
(2)共設(shè)計了________組對照實驗,若選用1號和3號兩支試管進(jìn)行對照實驗,變量是________。
(3)若選用1號和4號兩支試管進(jìn)行對照實驗,提出的問題是________。
(4)實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因________。
(5)為什么放在37%水浴中?________________。
(6)有的同學(xué)還想進(jìn)一步探究溫度對唾液消化饅頭的影響,再設(shè)置第5號試管,第5號試管放入的物質(zhì)和________號相同,并且5號試管應(yīng)放在________℃水浴保溫10分鐘。
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