如圖的進(jìn)化樹顯示了目前科學(xué)家對(duì)小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí),
請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在小熊貓與熊中,大熊貓與
的親緣關(guān)系最近.
(2)在小熊貓與大熊貓中,浣熊與
大熊貓
大熊貓
的親緣關(guān)系最遠(yuǎn).
(3)如圖說明了四種生物
由共同的祖先進(jìn)化而來,他們有或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
由共同的祖先進(jìn)化而來,他們有或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
分析:此題主要考查的是熊類的進(jìn)化關(guān)系的識(shí)圖分析題,分析解答.
解答:解:(1)(2)分析題中的進(jìn)化樹可知,小熊貓、大熊貓、熊和浣熊有共同的祖先,其祖先由于某種原因朝兩個(gè)方向進(jìn)化,一支進(jìn)化成了浣熊和小熊貓,一支進(jìn)化成了大熊貓和熊.可見浣熊和大熊貓有較近的親緣關(guān)系,大熊貓和熊有較近的親緣關(guān)系.
(3)通過分析進(jìn)化樹可知,四種生物由共同的祖先進(jìn)化而來,他們有或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
故答案為:
(1)熊;
(2)大熊貓;
(3)由共同的祖先進(jìn)化而來,他們有或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)生物的進(jìn)化樹來分析它們之間的親緣關(guān)系.
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科目:初中生物 來源: 題型:

右圖的進(jìn)化樹顯示了目前科學(xué)家對(duì)小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在小熊貓與熊中,大熊貓與
的親緣關(guān)系最近.
(2)在小熊貓與大熊貓中,浣熊與
小熊貓
小熊貓
的親緣關(guān)系最遠(yuǎn).
(3)某文物勘察者分別在甲、乙、丙三個(gè)不同的地層中探到始祖鳥、象牙、三葉蟲化石,你能根據(jù)這些化石將甲、乙、丙三地層的地質(zhì)年代按從遠(yuǎn)到近排列出來的?你的排列順序是:
丙、甲、乙
丙、甲、乙

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖的進(jìn)化樹顯示了目前科學(xué)家對(duì)小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí),
請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在小熊貓與熊中,大熊貓與________的親緣關(guān)系最近.
(2)在小熊貓與大熊貓中,浣熊與________的親緣關(guān)系最遠(yuǎn).
(3)如圖說明了四種生物________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖的進(jìn)化樹顯示了目前科學(xué)家對(duì)小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí),
請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在小熊貓與熊中,大熊貓與______的親緣關(guān)系最近.
(2)在小熊貓與大熊貓中,浣熊與______的親緣關(guān)系最遠(yuǎn).
(3)如圖說明了四種生物______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

如圖的進(jìn)化樹顯示了目前科學(xué)家對(duì)小熊貓、大熊貓、熊和浣熊之間親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí),
請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在小熊貓與熊中,大熊貓與    的親緣關(guān)系最近.
(2)在小熊貓與大熊貓中,浣熊與    的親緣關(guān)系最遠(yuǎn).
(3)如圖說明了四種生物   

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