【題目】下列說法中正確的是( )
A.觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),我們通常會(huì)制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)切片
B.觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),我們通常會(huì)對(duì)玻片標(biāo)本進(jìn)行染色
C.為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)直接蓋上即可
D.畫生物圖時(shí),圖中較暗的地方應(yīng)涂陰影
【答案】B
【解析】
試題分析:A、玻片標(biāo)本分為切片、涂片、裝片,制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片是用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的,屬于裝片.
B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是一層無色透明的薄膜,組成它的細(xì)胞也幾乎是透明的;口腔上皮細(xì)胞顏色也很淺,不染色在顯微鏡下看不清.
C、蓋蓋玻片時(shí)讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,然后慢慢放平.
D、圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示.不能涂陰影表示暗處.
解:A、在制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí),是用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕取的一小塊透明的薄膜(內(nèi)表皮),不能長時(shí)間保存,故屬于臨時(shí)裝片,A錯(cuò)誤.
B、為了便于觀察要進(jìn)行染色,染色時(shí),都用碘液,B正確;
C、在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察.其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡,C錯(cuò)誤;
D、繪細(xì)胞圖一般還是選用3H的鉛筆較好.圖中較暗的地方用較密的細(xì)點(diǎn)來表示,不能用陰影表示,D錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于芽的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.花芽頂端鈍圓,內(nèi)有花部原基,將來發(fā)育成花
B.長在主干頂端的叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽
C.枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被
D.無論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.幼體不但在形態(tài)上像魚,在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚也比較一致
B.兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等
C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物
D.幼體在水中生活;成體既能在陸地上生活,也能在水中生活的動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.熱帶雨林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí),其中最重要的分類依據(jù)是( )
A.被子植物莖桿的質(zhì)地 B.葉子的形狀
C.花或果實(shí)、種子的特征 D.人類對(duì)其利用價(jià)值大小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究了某地鳥類瀕危或受到威脅的原因,結(jié)果如下表:
原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來物種的影響 | 其他原因 |
比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
由上述結(jié)果看出,保護(hù)鳥類最有效的措施為( )
A.大力開展愛鳥周活動(dòng),加強(qiáng)愛鳥宣傳
B.禁止偷獵
C.控制外來物種的引入
D.建立自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A.海帶屬于藻類,它有真正的根
B.苔蘚植物有莖和葉,根是假根
C.蕨類植物有根、莖、葉,并有專門的輸導(dǎo)組織
D.古代蕨類植物遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長年代形成煤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年要健康快樂成長,可選擇的健康生活方式是( )
①少吃飯,多吃零食;②積極參加集體活動(dòng);
③因?qū)W習(xí)可以熬夜早起;④遇煩惱時(shí),尋找樂觀的理由來安慰自己;
⑤不挑食,合理營養(yǎng);⑥身體不適時(shí),憑經(jīng)驗(yàn)服藥;
⑦堅(jiān)持體育鍛煉; ⑧在青春期,不與異性接觸.
A.①③⑥⑧ B.②④⑤⑦ C.②③⑤⑧ D.②④⑥⑦
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