人的神經(jīng)系統(tǒng)組成是（ ）。

A．中樞神經(jīng)系統(tǒng) B．周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C．腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng) D．大腦、小腦和腦干

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小腸不與吸收營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：

A.小腸的長度

B.小腸絨毛內(nèi)豐富的毛細(xì)血管

C.內(nèi)壁的小腸絨毛和皺襞

D.小腸液中豐富的消化酶

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省合水縣七年級下學(xué)期期末檢測模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ）

A、腎小球 B、腎小囊 C、腎小管 D、腎單位

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)“探究唾液對淀粉的消化作用”活動過程如下：①向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊；②再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液。③將兩支試管充分振蕩后，放入盛有37℃左右水浴中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請你回答有關(guān)問題：

（1）滴加碘液后呈藍(lán)色的是 號試管，設(shè)置此試管的目的是 。

（2）另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色，因?yàn)槠渲械牡矸垡驯煌僖褐械?u> 消化分解為 。

（3）從唾液的作用可知在人的消化管中，淀粉開始被消化的器官是 。

（4）將試管放到37℃水浴中的目的是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：判斷題

人吸氣時，膈肌與肋間外肌都收縮，最終使胸廓體積增大。 ( )

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列代謝廢物中，既能從呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出，又能從皮膚排出的是（ ）。

A．水 B．尿素 C．無機(jī)鹽 D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省七年級下學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是

A．鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺

B．鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺

C. 鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管

D．鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南省個舊市八年級上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

圖是關(guān)節(jié)模式圖，請看圖回答

（1）運(yùn)動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]___________________________。

（2）進(jìn)行體育運(yùn)動或從事體力勞動時，往往因?yàn)橛昧^猛或不慎摔倒，使[ ]_____________從[ ]_____________中滑脫出來，造成脫臼，因此，這個部位就不能正常運(yùn)動，這時應(yīng)請醫(yī)生治療，使_____________復(fù)位。

（3）運(yùn)動是以骨骼為杠桿，關(guān)節(jié)為__________________，骨骼肌收縮為動力形成的。

（4）體育鍛煉能使②增厚，②上的韌帶增粗，關(guān)節(jié)周圍的力量增強(qiáng)，因而增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的_____________性和_____________性。因此青少年要加強(qiáng)體育鍛煉。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南省個舊市八年級上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中全部屬于水生無脊椎動物的一組是

A.珊瑚蟲、烏賊、蜘蛛蟹、對蝦

B.海賊、扇貝、蚯蚓、烏賊

C.鯽魚、水蚤、珊瑚蟲、對蝦

D.水蛭、海葵、魷魚、海龜

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同步練習(xí)冊答案