植物體吸收的水分中,只有1%~5%的保留在植物體內(nèi)或被利用,其余的都以氣體的形式散發(fā)到外界,因此植物的蒸騰作用是對(duì)吸收作用成果的一種浪費(fèi).
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分析:植物根吸收的水份大部分用于蒸騰作用,據(jù)此解答.
解答:解:植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義.蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促使根從土壤中吸收水分;促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸;蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度,蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng):蒸騰作用的意義在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意在理解的基礎(chǔ)上加以記憶,不要死記硬背.
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科目:初中生物 來源: 題型:

在植物體吸收的水分大多數(shù)從氣孔散失到大氣中.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

植物體吸收的水分中,只有1%~5%的保留在植物體內(nèi)或被利用,其余的都以氣體的形式散發(fā)到外界,因此植物的蒸騰作用是對(duì)吸收作用成果的一種浪費(fèi).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

植物體吸收的水分中,只有1%~5%的保留在植物體內(nèi)或被利用,其余的都以氣體的形式散發(fā)到外界,因此植物的蒸騰作用是對(duì)吸收作用成果的一種浪費(fèi).______.

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科目:初中生物 來源:2005-2006學(xué)年陜西省寶雞市渭濱區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物體吸收的水分中,只有1%~5%的保留在植物體內(nèi)或被利用,其余的都以氣體的形式散發(fā)到外界,因此植物的蒸騰作用是對(duì)吸收作用成果的一種浪費(fèi).   

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