A. | 卵期 | B. | 幼蟲期 | C. | 蛹期 | D. | 成蟲期 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
解答 解:美國白蛾的幼蟲沒有翅不會飛,活動范圍較小,便于集中消滅,因此防控其最佳時期是幼蟲期.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京房山區(qū)張坊中學(xué)等校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
將下列動物與其主要的運(yùn)動方式連線
大白鯊 爬行
尖吻蝮蛇 游泳
獵豹 飛行
青蛙 (陸上) 跳躍
白頭海雕 行走與奔跑
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加火力發(fā)電 | |
B. | 發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放量 | |
C. | 擴(kuò)大綠化面積 | |
D. | 提倡騎自行車或步行的方式出行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 防止人獸傳染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aa | B. | AA | C. | AA或Aa | D. | aa |
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