生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( )
A.蝗蟲(chóng)具有外骨骼,不易被天敵吃掉 B.鯽魚(yú)身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活
C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔 D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江西省贛州市六校九年級(jí)下第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題
酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,制作酸奶需要多長(zhǎng)時(shí)間?制作的最適溫度是多少?生物興趣小組打算一探究竟。
(1)制作酸奶需要 菌,這種微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與霉菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比最大區(qū)別是無(wú) 。
(2)為防止雜菌影響,制作酸奶前對(duì)容器和原料必須 。
(3)生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)一系列探究后,得到如下結(jié)果(表圖):
發(fā)酵時(shí)間 | 牛奶狀況 |
2小時(shí) | 呈液態(tài),無(wú)酸味 |
4小時(shí) | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時(shí) | 呈蛋花狀,微酸 |
8小時(shí) | 呈凝固狀,酸度適中 |
分析結(jié)果可知:制作酸奶以 小時(shí)為宜,最佳溫度為 ℃左右.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)11月質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,他假期到姥姥家玩時(shí),經(jīng)常隨姥爺下地干活,下面是他和姥爺 進(jìn)行農(nóng)作物種植后的有關(guān)敘述,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷,其中錯(cuò)誤的是( )
A.播種前要對(duì)土壤進(jìn)行耕和耙,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣
B.播種時(shí)要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
C.播種后要用地膜覆蓋,是為了控制溫度,有利于種子提早萌發(fā)
D.要適時(shí)給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,其原因是 ( )
A.外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大 B.有利于進(jìn)行氣體交換
C.蛻掉原來(lái)的外骨骼使運(yùn)動(dòng)更靈活 D.減輕體重, 有利于運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚(yú)不停地將水吞人口內(nèi),又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進(jìn)入鰓的水相比,水中其溶解的氣體成分變化情況是( )
A.兩者所含氣體成分多少相同 B.流出的水氧氣含量增加,二氧化碳減少
C.流出的水氧氣含量減少,二氧化碳增加 D.流出的水氧氣含量增加,二氧化碳增加
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是
A.黑猩猩 B.蚯蚓 C.羊 D.大山雀
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.珊瑚蟲(chóng)、?、海蜇是腔腸動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物
C.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谂懦?/p>
D.腔腸動(dòng)物都生活在水中
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟七年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
沙漠中的仙人掌的葉變態(tài)成刺,是因?yàn)槟莾喝鄙伲?/p>
A.動(dòng)物 B.陽(yáng)光 C.溫度 D.水
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)上段考一生物試卷(解析版) 題型:連線題
將下列動(dòng)物與其所屬的種類進(jìn)行配對(duì)
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