分析 高等動物體和人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體(人體),由不同的器官組成的能完成一種或幾種生理功能的整體叫系統(tǒng).高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)八大系統(tǒng).
解答 解:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成了系統(tǒng).人體是由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)等八個系統(tǒng)構成的.
消化系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所;
呼吸系統(tǒng)的主要功能吸入氧和呼出二氧化碳,肺是氣體交換的場所;
循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是運輸體內物質,心臟是血液循環(huán)的動力器官;
泌尿系統(tǒng)的主要功能是泌尿和排尿,腎臟是形成尿液的場所.
神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元,如圖:
神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.
故答案為:小腸;肺;心臟;腎;神經元;細胞體;突起
點評 解此題的關鍵是理解掌握小腸、肺、心臟、腎臟及神經細胞的結構和主要功能.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
物質 | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 1.0 |
無機鹽 | 16.0 | 7.5 |
蛋白質 | 0 | 0 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
血細胞 | 無 | 無 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣管--氣體交換的場所 | B. | 肝臟--產生膽汁的場所 | ||
C. | 大腸--食物消化的主要場所 | D. | 動脈--運輸動脈血的血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔絕空氣,抑制細菌的繁殖 | |
B. | 阻止塵埃 | |
C. | 造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵 | |
D. | 防止氣體對流,利于醋酸菌進行無氧呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少個人的經濟支出 | B. | 節(jié)約木材,保護森林 | ||
C. | 減少固體垃圾 | D. | 移風易俗 |
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