昆蟲的發(fā)育有兩種過程，像家蠶、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育過程屬于____________，而蝗蟲、蟋蟀等昆蟲的發(fā)育屬于____________。與家蠶相比較，蝗蟲的發(fā)育時期少了一個______期。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被人類免疫缺陷病毒（HIV）感染后，可能會患上（ ）

A.非典型性肺炎 B.艾滋病

C.蛔蟲病 D.克雅氏病

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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業(yè)水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

眼睛是心靈的窗戶。有關(guān)眼球結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A．1是鞏膜，白色，能使眼球內(nèi)部形成暗室

B．7過度變凸且不能恢復(fù)原狀，會導(dǎo)致近視眼

C．5像雙凸透鏡，是眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)

D．4內(nèi)含感光細胞，能接受光的刺激，形成物像

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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業(yè)水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體正常運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是

A

B

C

D

物質(zhì)

維生素A

維生素B1

碘

鐵

缺乏癥

夜盲癥

神經(jīng)炎

呆小癥

貧血

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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業(yè)水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“未若柳絮因風起”。初夏季節(jié)，柳絮在校園里漫天飛舞，給同學們帶來了煩惱。同學們想了解柳絮對人體的危害，不適合采取的方法是

A．調(diào)查法 B．實驗法

C．觀察法 D．搜集資料

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命起源的過程中，從有機大分子到原始生命最可能發(fā)生在（ ）

A. 原始海洋中 B. 原始陸地上

C. 原始土壤里 D. 原始大氣中

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進化總體趨勢的敘述，錯誤的是（ ）

A．由陸生到水生 B．由簡單到復(fù)雜

C．由低等到高等 D．由單細胞到多細胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.2習題二生物試卷（解析版） 題型：探究題

（閱讀理解題）1975年，河南駐馬店市曾連降三天暴雨，降水量達800～1000毫升，位于該地區(qū)的板橋水庫和石漫灘水庫大壩坍塌，造成巨大損失。但同一地區(qū)的薄山和東風兩座水庫卻安然度險。究其原因，就是由于板橋和石漫灘水庫上游森林稀少，而薄山和東風水庫上游的森林覆蓋率高達90％。

（1）讀了這個資料后，你認為森林有什么作用?談?wù)勀銓ι种匾缘恼J識。

（2）我國的森林狀況如何?我們應(yīng)該怎么做?

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是“探究動物繞道取食”實驗結(jié)果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，下列分析不正確的是

動物種類

甲

乙

丙

完成取食前的嘗試次數(shù)

51

28

4

A.動物繞道取食是一種學習行為

B.甲、乙、丙三種動物，丙最高等

C.丙的學習能力最強

D.繞道取食行為主要是由遺傳物質(zhì)決定的

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同步練習冊答案