分析 (1)種子在發(fā)芽的過(guò)程中消耗有機(jī)物;
(2)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的水分、空氣;
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;植物的果穗常有缺粒的或空癟的,主要是由于傳粉不足引起的,因此人們常常給植物進(jìn)行人工輔助授粉幫助植物傳粉、放養(yǎng)蜜蜂幫助植物傳粉.
解答 解:(1)植物體呼吸作用是吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程.農(nóng)民在播種前,先要浸種、催芽.10Kg的干種子催芽后得到13Kg發(fā)芽的種子,這一過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物的變化是減少,種子在發(fā)芽過(guò)程中進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物.
(2)地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產(chǎn)的效果,其效應(yīng)表現(xiàn)在增溫,保溫、保水、保持養(yǎng)分、增加光效和防除病蟲害等幾個(gè)方面.早春種子播種后,為保證苗全苗齊,瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施,這是因?yàn)榈啬じ采w能保證種子萌發(fā)需要的適宜溫度和充足水分.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;因此在西瓜生長(zhǎng)過(guò)程中,瓜農(nóng)適時(shí)采取了除草、治蟲措施,目的是為了使該瓜田生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量集中地流向農(nóng)作物;經(jīng)常給瓜苗松土有利于促進(jìn)其根的呼吸作用.植物的果穗常有缺粒的或空癟的,主要是由于傳粉不足引起的,因此人們常常給植物進(jìn)行人工輔助授粉幫助植物傳粉、放養(yǎng)蜜蜂幫助植物傳粉.在西瓜開花期間,瓜農(nóng)采取了人工輔助受粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂的措施,提高了授粉、受精率,保證了豐產(chǎn)豐收.
故答案為:(1)減少;種子在發(fā)芽過(guò)程中進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物;
(2)保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分;
(3)物質(zhì)和能量;人工輔助授粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂.
點(diǎn)評(píng) 此題綜合性很強(qiáng),只有全面掌握與教材有關(guān)的知識(shí),才能避免知識(shí)的遺漏,正確解答與教材相關(guān)的各種問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔黏膜分布有豐富的毛細(xì)血管,可充分進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 呼吸道腺細(xì)胞分泌的黏液含有殺菌物質(zhì),能清潔空氣 | |
C. | 呼吸道都有骨或軟骨作為支架,保證氣體順暢通過(guò) | |
D. | 會(huì)厭軟骨在吞咽時(shí)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) | |
B. | 葉片背面的光合作用比正面強(qiáng) | |
C. | 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 | |
D. | 葉片表皮上產(chǎn)生的氣泡主要是氧氣 |
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