【題目】我們所學(xué)的動(dòng)物的發(fā)育方式是多種多樣的,但是有幾種典型的發(fā)育方式,如變態(tài)發(fā)育。它包括完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種,
(1)請(qǐng)問(wèn)青蛙的發(fā)育方式是(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)
(2)家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,請(qǐng)寫(xiě)出家蠶發(fā)育的歷程
(3)在鳥(niǎo)的生長(zhǎng)發(fā)育繁殖過(guò)程中,鳥(niǎo)卵中的結(jié)構(gòu)發(fā)育為新的生命體,卵黃的作用是

【答案】
(1)完全變態(tài)
(2)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
(3)胚盤(pán),提供營(yíng)養(yǎng)
【解析】(1)青蛙的發(fā)育過(guò)程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚(yú)類(lèi),而成體可以在陸地生活,所以?xún)蓷珓?dòng)物為雌雄異體,雄蛙鳴叫是吸引雌蛙屬求偶行為,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開(kāi)水。
(2)家蠶的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)。
(3)如圖鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):

蛋黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。將來(lái)能發(fā)育成小鳥(niǎo)。
所以答案是:(1)完全變態(tài);(2)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);(3)胚盤(pán);提供營(yíng)養(yǎng)

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了昆蟲(chóng)的發(fā)育和兩棲動(dòng)物的生殖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);不完全變態(tài):卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng);兩棲生物生殖的特點(diǎn):卵生,體外受精才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖.

(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[]的數(shù)目會(huì)顯著增加.
(2)當(dāng)圖中[]數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人體皮下出血.
(3)當(dāng)圖中[]數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血,成熟的該細(xì)胞沒(méi)有
(4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[]
(5)人的血細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核的是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面兩個(gè)表格每一行分別代表一個(gè)地層。地層形成的時(shí)間順序如圖所示:

如果在某地區(qū)找到下列生物化石:三趾馬化石、古魚(yú)類(lèi)化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類(lèi)植物化石、古裸子植物化石。
(1)請(qǐng)你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序,把它們填寫(xiě)在相應(yīng)的地層中。

植物所在的地層:

動(dòng)物所在的地層:


(2)通過(guò)對(duì)不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以說(shuō)明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)存生物中,簡(jiǎn)單而低等的生物在進(jìn)化中未被滅絕,而且分布廣泛,其原因是( )

A.能夠適應(yīng)環(huán)境 B.進(jìn)化速度非常慢

C.受人為干擾小 D.只有遺傳沒(méi)有變異

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【題目】圖是人體的三種血管示意圖,血液在它們之間的流動(dòng)順序?yàn)椋ā 。?/span>

A.123
B.132
C.231
D.321

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【題目】如圖為人類(lèi)起源與發(fā)展示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)①表示的物種名為________

(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類(lèi)學(xué)家推測(cè),在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類(lèi)起源有重大影響的變化,這一變化是________

(3)從①到②表示人類(lèi)開(kāi)始向著________的方向發(fā)展;從②到③表示人類(lèi)開(kāi)始________

(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是________、由此推測(cè),人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置是模擬呼吸系統(tǒng)中某一結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的示意圖,請(qǐng)依據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中③代表的結(jié)構(gòu)是 , ⑤代表的結(jié)構(gòu)是
(2)A過(guò)程表示 , 此時(shí),⑤和肋間肌 , 使④的容積縮小,③容積隨著 , 氣體從肺排出到外界.
(3)B過(guò)程表示 , 此時(shí),⑤和肋間肌 , 使④的容積擴(kuò)張,③容積擴(kuò)張,氣體從外界進(jìn)入肺.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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A維生素A B維生素B1 C維生素C D維生素D

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【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( 。

A. 番茄的紅果與黃果

B. 人的有耳垂與卷舌

C. 豌豆的圓粒與綠粒

D. 桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑

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同步練習(xí)冊(cè)答案