如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中[4]對(duì)細(xì)菌有 作用，[1]可以轉(zhuǎn)動(dòng)，其作用是幫助細(xì)菌 ．

（2）細(xì)菌細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)為 （填標(biāo)號(hào)），還有未成形的細(xì)胞核，內(nèi)含[6]遺傳物質(zhì)．

（3）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌不含 ，所以大多數(shù)不能自己制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)．

（4）細(xì)菌的生殖方式是 生殖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級(jí)12月綜合考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下列資料并分析回答問題：

資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物，它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學(xué)會(huì)直接爬向食物。

資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，然后作如下處理和保存：

分組

甲

乙

丙

處理方法

滅菌

滅菌后接種細(xì)菌

不作任何處理

保存方法

無菌環(huán)境

無菌環(huán)境

自然條件

根據(jù)資料一回答：

（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于 。

（2）蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是 。

（3）興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是 。根據(jù)資料二回答：

（4）若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，則只能選擇甲組與 組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是 。

（5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會(huì)腐爛的有 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級(jí)12月綜合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中，常作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是（ ）

A． 苔蘚植物 B． 藻類植物 C． 蕨類植物 D． 種子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷1（解析版） 題型：選擇題

口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．液泡 B．細(xì)胞核 C．葉綠體 D．細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷1（解析版） 題型：選擇題

調(diào)查法是常用的科學(xué)探究方法，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．調(diào)查時(shí)，首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象

B．調(diào)查時(shí)，有時(shí)范圍很大，可采取選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本

C．調(diào)查時(shí)，要仔細(xì)觀察，如實(shí)記錄

D．調(diào)查時(shí)，必須逐個(gè)調(diào)查，因?yàn)檫@樣，數(shù)據(jù)才準(zhǔn)確

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物最基本的分類單位是（ ）

A．界 B．門 C．科 D．種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美麗的蝴蝶是常見的昆蟲，小趙同學(xué)觀察了蝴蝶后做了下面的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．有兩對(duì)翅 B．身體分為頭、胸、腹三部分

C．有三對(duì)足 D．具有內(nèi)骨骼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，來滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外，這就需要各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)．如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中a，b，c，d表示物質(zhì)，1，23表示器官，A，B，C表示人體的系統(tǒng)，→表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向．根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖中A是 系統(tǒng)，在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 ．

（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有

（3）若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則a為 ，a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放 ．

（4）人體通過B系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)d排出體外，B系統(tǒng)的主要器官是 ．

（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是 ．

A．血細(xì)胞 B．尿素 C．無機(jī)鹽 D．葡萄糖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧省錦州市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一群麻雀 B．一片草原 C．一個(gè)湖泊 D．百畝農(nóng)田

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案