“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是( )
A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng) C.合作 D.共生
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科目:初中生物 來源:2015-2016度廣東潮州饒平縣柘林中學(xué)七年級(jí)第一期中測(cè)試生物科試卷(解析版) 題型:判斷題
植物不能進(jìn)行呼吸,動(dòng)物才進(jìn)行呼吸。( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根生長(zhǎng)最快的部位是( )
A.伸長(zhǎng)區(qū) B.分生區(qū) C.根冠 D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是( )
A.胚根 B.胚芽 C.胚軸 D.胚乳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是 .
(2)A細(xì)胞通過 形成B.在此過程中, 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過 形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[ ] .
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是 和 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“春種一粒粟,秋收萬顆子”,該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能夠由小長(zhǎng)大 B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代 D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)目鏡、玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都不移動(dòng),則污點(diǎn)在( )
A.玻片標(biāo)本上 B.鏡筒臂上 C.目鏡上 D.物鏡上
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有真正的根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,但生殖離不開水的植物類群是( )
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
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