3．如圖，在花的結(jié)構(gòu)中，雌蕊是由柱頭、花柱和子房組成，開花以后，經(jīng)過傳粉和受精，里面的胚珠將發(fā)育成種子，胚珠內(nèi)的受精卵將發(fā)育成種子的主要部分是胚．

分析 一朵花包括花藥，花絲，花瓣，萼片，花托，柱頭，花柱，子房，花柄組成．雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．

解答 解：雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

  從圖中可知，受精后，在果實(shí)形成過程中，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，受精卵 發(fā)育成胚．
故答案為：子房；種子；胚

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確果實(shí)和種子的形成過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．果脯可保存較長時(shí)間，下列有關(guān)于果脯保存的原理說法正確的是（　�。�
A．高溫滅菌法
B．冷藏法
C．使用防腐劑法
D．除去果脯中水分，防止細(xì)菌和真菌生長

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．與動物的上皮組織功能相類似的植物組織是保護(hù)組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．所有的動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C．細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的
D．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)在顯微鏡下觀察到一物像“F”，他將物像從1圖調(diào)成了2圖，則他將玻片標(biāo)本移動的方向和視野明暗程度發(fā)生的變化分別是（　�。�
A．右上方；視野變亮B．右上方；視野變暗C．左下方；視野變亮D．左下方；視野變暗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜，下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是（　　）
A．蟬進(jìn)行無性生殖B．鳥類的胚胎發(fā)育是在體內(nèi)完成的
C．鳥類的生殖方式是胎生D．蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列圖示可以正確表示染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我國有一種名貴的植物--鵝掌楸，高可達(dá)40米．長約6～12厘米的葉片形似馬馬褂，所以又稱“馬褂木”，獨(dú)特的葉形使其成為價(jià)值較高的觀賞樹種．鵝掌楸零星分布于長江流域以南一些地區(qū)，屬于被子植物．以下關(guān)于被子植物的敘述正確的是（　�。�
A．被子植物是植物界種類少、分布不廣的植物
B．被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、細(xì)胞六大器官
C．被子植物的種子裸露，有利于萌發(fā)
D．常見的農(nóng)作物、花卉、果樹、蔬菜等絕大多數(shù)都是被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“珍惜生命，懂得自救”是我們青少年必不可少的生存教育之一，因此掌握一定的安全逃生知識是非常必要的．下列采用的應(yīng)急措施正確的是（　�。�
A．當(dāng)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)馬上乘電梯下樓
B．出現(xiàn)觸電事故時(shí)，應(yīng)先切斷電源
C．當(dāng)出現(xiàn)地震時(shí)，應(yīng)該馬上跳樓逃生
D．發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏，應(yīng)立即開換氣扇并報(bào)警

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同步練習(xí)冊答案