【題目】試寫(xiě)出人體的兩個(gè)系統(tǒng)：__________、_____________。

【答案】消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)

【解析】

試題人體共有有八大系統(tǒng)；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在狒狒群體的社會(huì)行為中( )

A. 個(gè)體彼此平等，不分貴賤

B. 存在明顯的等級(jí)制度

C. 個(gè)體形態(tài)上沒(méi)有任何差異，彼此十分相似

D. 多數(shù)個(gè)體是最占優(yōu)勢(shì)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物在取食中，能切斷、磨碎、撕裂食物的牙齒依次是 （ ）

A. 門(mén)齒、臼齒、犬齒 B. 犬齒、門(mén)齒、臼齒

C. 門(mén)齒、犬齒、臼齒 D. 犬齒、臼齒、門(mén)齒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明去菜市場(chǎng)買魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣魚(yú)的叔叔向魚(yú)池通入氣體．這樣做目的是（ ）

A. 促使魚(yú)多活動(dòng)，增加魚(yú)的活動(dòng) B. 增加水中含氧量，使魚(yú)生活時(shí)間長(zhǎng)

C. 使魚(yú)向四周散開(kāi)，充分利用水體 D. 提高水溫，使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物分類的重要依據(jù)是（ ）

A. 根、莖、葉的形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 花、果實(shí)和種子

C. 種子的結(jié)構(gòu) D. 葉的形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物體上具有石灰石貝殼的是

A．水螅 B．扁形動(dòng)物

C．�？� D．河蚌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列病毒屬于細(xì)菌病毒的是（ ）

A. 艾滋病病毒 B. 煙草花葉病毒 C. 流感病毒 D. 噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物的主要特征：身體呈 對(duì)稱，背腹扁平， 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌通過(guò) 進(jìn)行生殖，真菌通過(guò) 繁殖后代。

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同步練習(xí)冊(cè)答案