3. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將外源基因直接導入 或它們的 內(nèi)，并能在細胞中發(fā)揮作用，表現(xiàn)出 控制的性狀。被導人外源基因的動、植物稱為 。

3. 動、植物體  受精卵  外源基因  轉(zhuǎn)基因   動、植物

題目來源：2016年伴你學八年級生物下冊蘇教版 > 第1課時 現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

2. 在人的體細胞中，控制性狀的基因一般是 存在的�？刂骑@性性狀的基因叫做 基因，用 字母表示;控制隱性性狀的基因叫做 基因，用 字母表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

                       活動二  變異對生物的生存和發(fā)展的意義

1. 看圖回答以下問題。

   這種變異的產(chǎn)生是由于 發(fā)生變化引起的，這種變異 (選填“能”或“不能”) 遺傳給后代。

2. 將同一品種的小麥分別種在肥沃和貧瘠的土壤中，肥沃土壤中的小麥麥穗較大，貧瘠土壤中的小麥麥穗較小。這種變異的產(chǎn)生是由于 的影響產(chǎn)生的，這種變異(選填“能”或“不能”) 遺傳給后代。

3. 列表比較可遺傳的變異和不可遺傳的變異。

類型

項目

可遺傳的變異

不可遺傳的變異

原因

 

 

能否遺傳給后代

 

 


4. 為了讓小麥獲得高產(chǎn)，人們往往采取多施肥、多澆水的辦法。肥多水多，小麥的莖稈就會長高。這 樣必然會帶來一個問題:莖稈高，它的抗倒伏能力就差。大風一來，就會大片大片地倒伏。這既影 響產(chǎn)量，又不容易收割。后來，人們在這種小麥中，發(fā)現(xiàn)了矮稈小麥，一種變異小麥。這種變異對 小麥的生長有什么影響？

5. —些玉米植株發(fā)生變異會出現(xiàn)沒有葉綠素的白化苗。這種變異對玉米的生長有利還是不利？

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科目：初中生物 來源： 題型：

3. 醬油是一種經(jīng)過微生物(主要是霉菌等) 發(fā)酵的大豆和小麥食品，其制作的基本過程:長菌→注入鹽水→繼續(xù)發(fā)酵→過濾→封存。請據(jù)此回答下列問題。

(1) 在發(fā)酵的過程中，大豆和小麥中的 和 被分解。

(2) 在釀制酒釀的過程中，酵母菌將 分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

5. 克隆羊多莉的誕生過程與3只羊有關(guān):A羊提供乳腺細胞的細胞核，B羊提供去核的卵細胞，使兩 者融合，下一步將分裂形成的胚胎細胞植人C羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，誕生出多莉羊。請回答：

(1) 多莉和母羊 長得一模一樣，原因是 。

(2) 克隆羊的生殖方式是 。

(3) 融合后的細胞進行細胞分裂所需要的能量是由 直接提供的。

(4) 多莉體表毛色的性狀是由 控制的，其在體細胞中通常是 存在的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 小青媽媽從菜市場買來了新鮮蔬菜，為了延長蔬菜的保鮮期，宜采用的保存方法是 ()

   A. 冷凍   B. 冷藏

   C. 鹽漬   D. 風干

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 蚯蚓在干燥的環(huán)境里，很快會死去，是因為 ()

   A. 缺水導致渴死   　　　　　　B. 灰塵阻滯了呼吸通道

   C. 體表黏液干燥,呼吸無法進行 　D.無法吃到食物餓死

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科目：初中生物 來源： 題型：

19. “龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明的生物現(xiàn)象是 ()

   A. 生殖   B. 發(fā)育   C. 遺傳   D. 變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

18. 近視眼的成像位置及矯正辦法分別是 ()

   A. 成像在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴凹透鏡

   B. 成像在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴凸透鏡

   C. 成像在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)配戴凹透鏡

   D. 成像在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)配戴凸透鏡

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同步練習冊答案