微生物在生物圈中有著重要的作用,它在生物圈中可以充當(dāng)
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上三項(xiàng)都對(duì)
C

試題分析:

細(xì)菌和真菌屬于微生物,扮演分解者。
考點(diǎn): 生態(tài)系統(tǒng)的成分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

屬于生態(tài)系統(tǒng)的是  (   )
A.一只羊B.一群羊C.草原D.草原上所有的羊

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:(7分)

(1)此食物網(wǎng)有     條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?u>                          。
(2)食物網(wǎng)中狐和鷹的關(guān)系是        ;蛇和鷹的關(guān)系是           。
(3)這個(gè)圖中的所有動(dòng)物可以統(tǒng)稱        ;圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)組成成分還有                     

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞,可以得出的最合理結(jié)論是    (  )
A.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力
B.外來(lái)干擾超過(guò)了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
C.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類一定很少
D.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力一定很小

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各圖表示一個(gè)食物鏈中消費(fèi)者和生活者的比例關(guān)系,每個(gè)圖的最下面一層表示生產(chǎn)者。能正確表示“植物→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇”之間的比例關(guān)系的是(    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間內(nèi),分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、。┧袡C(jī)物的總量如圖所示。

(1)這條食物鏈可以表示成                        
(2)如果在一段時(shí)間內(nèi),甲種生物的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起其他3種生物種群數(shù)量的變化是                          
(3)如果提高系統(tǒng)中二氧化碳的濃度能使有機(jī)物的總量有所增加,則按質(zhì)量由多到少排列,這4種生物的順序應(yīng)該是                  。
(4)如果系統(tǒng)中有某種有害物質(zhì)被生物體吸收,且不易分解排出,那么,這種物質(zhì)在生物體內(nèi)積累的濃度由高到低排列,這四種生物的順序應(yīng)該是                             

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

曲線圖能科學(xué)地反映生物學(xué)知識(shí),下列有關(guān)曲線圖的描述錯(cuò)誤的是
A.曲線A反映密閉植物溫室大棚內(nèi)空氣中的二氧化碳含量變化
B.曲線B反映狼被大量捕殺后鹿群的數(shù)量變化
C.曲線C反映“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究中黑暗處鼠婦的數(shù)量變化
D.曲線D反映光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系。植物在點(diǎn)b處開(kāi)始進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物。

(1) 水草、浮萍、水綿是生態(tài)系統(tǒng)中的      者。魚(yú)、蝦是生態(tài)系統(tǒng)中的      者。
(2) 在此池塘生態(tài)系統(tǒng)中,肯定存在但沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的生物是            ,它在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于_____________者。
(3) 該生態(tài)系統(tǒng)中非生物成分有                             等。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一個(gè)池塘中所有的魚(yú)B.一塊農(nóng)田中全部的水稻
C.一片樹(shù)林中全部的松樹(shù)D.一塊草地

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同步練習(xí)冊(cè)答案