【題目】下列關(guān)于人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )。
A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
B. 關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固
C. 完成一個(gè)動(dòng)作至少需要兩組骨骼肌參與
D. 只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,就能正常運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】
的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成,骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用;關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用;骨骼肌起到動(dòng)力的作用。運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。
人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,A正確;關(guān)節(jié)囊可以增加關(guān)節(jié)的牢固性,B正確;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由多組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,C正確;運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明栽培了一株黃瓜,經(jīng)過(guò)他的精心照料,在開(kāi)花季節(jié)這株黃瓜開(kāi)了許多花,但最終只結(jié)了幾根黃瓜,對(duì)此某生物小組展開(kāi)討論。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是
A. 結(jié)黃瓜的花與桃花結(jié)構(gòu)一樣
B. 黃瓜花只能進(jìn)行異花傳
C. 沒(méi)結(jié)黃瓜的花一般沒(méi)有雌蕊
D. 結(jié)黃瓜的花一定有雌蕊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài),它為大地增綠,為人間添彩,下列植物沒(méi)有根、莖、葉分化的是( )
A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 地錢(qián) D. 桫欏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)上用射線處理農(nóng)作物種子,獲得具有新性狀的品種,其原理是射線( )。
A. 改變了種子里的遺傳物質(zhì) B. 改變了種子中的營(yíng)養(yǎng)成分
C. 淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀 D. 直接改變了農(nóng)作物的某些性狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白化病是一種隱性遺傳病,患者皮膚缺少色素。一對(duì)膚色正常的夫婦,卻生了一個(gè)患白化病的孩子。請(qǐng)回答:
(1)如果白化病致病基因?yàn)閍,則父親的基因組成為_________。
(2)父親有可能不含該致病基因的細(xì)胞是(_____)。
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.精子 C.肌肉細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(3)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,那么孩子患白化病的可能性為_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校1801班學(xué)生想了解校園內(nèi)生物的種類和數(shù)量,他們將采用的方法是:
A. 實(shí)驗(yàn)法 B. 調(diào)查法 C. 觀察法 D. 資料分析法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分類單位的敘述,正確的是( ) 。
A. 分類單位越大,所包含的種類越少 B. 分類單位越小,生物的共同特征越多
C. 分類單位越小,進(jìn)化關(guān)系越遠(yuǎn) D. 分類單位越大,親緣關(guān)系越近
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 海帶、紫菜等藻類植物可食用
B. 葫蘆蘚可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. 卷柏可提供優(yōu)質(zhì)的木材
D. 被子植物中有許多糧食作物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命給了我們太多的驚奇,從受精卵發(fā)育成青春靚麗的中學(xué)生經(jīng)過(guò)了許多驛站,其中受精和胎兒形成的場(chǎng)所分別是( 。
A. 卵巢 子官 B. 輸卵管 子官 C. 卵巢 輸卵管 D. 輸卵管 卵巢
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