【題目】動(dòng)物是人類的好朋友，請據(jù)圖回答問題：

(1)A類動(dòng)物終生生活在水中，用______呼吸。

(2)C類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸。

(3)D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內(nèi)出現(xiàn)了________。

(4)E類動(dòng)物的生殖和發(fā)育方式為______________。

(5)F類動(dòng)物的體表有__________，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以防止體內(nèi)水分的散失。

(6)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據(jù)是________________。

【答案】 鰓 濕潤的體壁 雙重呼吸 氣囊 胎生、哺乳 外骨骼 體內(nèi)有無脊柱

【解析】A屬于魚類，B是青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，C是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，D是鳥類，E是家兔，屬于哺乳動(dòng)物，F屬于節(jié)肢動(dòng)物，（1）A是魚類，生活在水中，用鰓呼吸．用鰭游泳來獲取食物和逃避敵害；（2）C是蚯蚓，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，無呼吸系統(tǒng)，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸；（3）D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，叫雙重呼吸，因?yàn)樗姆紊线B著許多氣囊；（4）E類動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)是膈，生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳；（5）F類動(dòng)物的體表有外骨骼，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；（6）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如圖A、B、D、E都屬于脊椎動(dòng)物；無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，如圖C、F都屬于無脊椎動(dòng)物，分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的③所指的是_____，肺靜脈內(nèi)流_____血（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）。

（2）血液由④射出，流經(jīng)肺動(dòng)脈，肺部毛細(xì)血管，肺靜脈到①的循環(huán)途徑叫_____。

（3）由②到③處，血液成分發(fā)生的變化是_____。

（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是_____（填名稱），它是_____循環(huán)的起點(diǎn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是法國科學(xué)家 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段

B．海豚生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

C．蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

D．青蛙、野鴨的生殖和發(fā)育都離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的呼吸要靠 來完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是____，對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中____生理活動(dòng)。（填字母）

（4）光合作用主要在葉片的________細(xì)胞中進(jìn)行。

（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>________方法（答一種即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中和圖示不相符的是（　�。�

1

2

3

4

A

骨連結(jié)

關(guān)節(jié)

關(guān)節(jié)面

關(guān)節(jié)囊

B

葉片

葉肉

葉肉細(xì)胞

細(xì)胞核

C

腎

腎單位

腎小體

腎小球

D

細(xì)胞核

染色體

DNA

基因


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示，請分析回答：

(1)切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出，這些刺激物來自細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)？________。撕取的洋蔥內(nèi)表皮部分屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的哪一層次？________。

(2)圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是____________(填序號)。

(3)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)__________，換成高倍物鏡。

(4)圖二乙視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的黑色結(jié)構(gòu)是__________，該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞→器官→組織→人體

B．細(xì)胞→器官→組織→體系→人體

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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