(2013?鹽城)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
分析:本題考查的知識點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累.據(jù)此解答
解答:解:A.食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)著與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的一種聯(lián)系.圖中共有5條食物鏈分別是:水稻→田鼠→貓頭鷹,水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹,水稻→鳥類→蛇→貓頭鷹,水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹,水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.故該項(xiàng)敘述正確.
B.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者,生產(chǎn)者是指綠色植物、消費(fèi)者是指所有的動物、分解者是指腐生細(xì)菌和真菌.在生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是水稻.故該項(xiàng)敘述正確.
C.該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵核尽认x→鳥類→蛇→貓頭鷹,水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.均含有5個營養(yǎng)級.故該選項(xiàng)敘述錯誤.
D.在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)(重金屬等)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象,營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高.該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多.故該項(xiàng)敘述正確.
故選:C
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累、等知識點(diǎn)的理解,考查學(xué)生的分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?鹽城)如圖是花生的果實(shí),據(jù)此可判斷花生屬于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?鹽城)如圖是光學(xué)顯微鏡的4個鏡頭,甲、乙的一端無螺紋,丙、丁的一端有螺紋.若要在視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞,宜選用的鏡頭組合是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?鹽城)如圖是飯后半小時,進(jìn)出人體某器官血液的四種物質(zhì)相對含量直方圖.該器官是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?鹽城)如圖為顯微鏡觀察到的人血涂片示意圖.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?鹽城)如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列有關(guān)敘述中錯誤的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案