【題目】植物的營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫(huà)回答問(wèn)題。
(1)葉說(shuō):“沒(méi)有我,你們都會(huì)餓死!保f(shuō)的是葉具有制造__________的功能,完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)胞里的_______________。
(2)根說(shuō):“我要是不工作,你們都會(huì)渴死!,說(shuō)的是根具有吸收_________的功能,這一功能主要是由根尖的____________完成的。
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了!闭f(shuō)的是莖具有運(yùn)輸__________的功能,運(yùn)輸?shù)姆较蚴亲?/span>________而_________的。
【答案】 有機(jī)物 葉綠體 水分 成熟區(qū)(或根毛) 水分 下 上
【解析】分析:
此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及綠色植物的光合作用、根對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸,分析解答.
解答:
(1)、綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用.因此葉通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞的葉綠體.
(2)、植物主要是通過(guò)根從土壤中吸收水分的.根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)生有大量的根毛,大大增加了吸水的面積.
(3)、植物的莖內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,具有運(yùn)輸功能,導(dǎo)管是由下向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,篩管是由上向下運(yùn)輸有機(jī)物,萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了.”說(shuō)的是莖中導(dǎo)管運(yùn)輸水分的功能.
故答案為:(1)有機(jī)物;葉綠體;(2)水分;成熟區(qū)(或根毛);
(3)水分;下;上;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常成年男子的一個(gè)精子中,染色體的組成可以表示為( )
A.22+XY B.22+XX C.22+X或22+Y D.22+X和22+Y
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【題目】分析下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)裝置①可以用于探究 是光合作用必需的原料。
(2)裝置②可以用于驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物中有 。
(3)裝置③中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來(lái)自植物的 作用。
(4)裝置④可以探究在適宜的溫度下,種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件有適量的水分和 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某中學(xué)男、女生身高生長(zhǎng)速度的曲線(xiàn)圖,請(qǐng)你分析并回答問(wèn)題:
(1)從圖中可看出,女生進(jìn)入青春期比男生__________。
(2)從圖中可看出,男女生進(jìn)入青春期的顯著特點(diǎn)是____________。
(3)進(jìn)入青春期后,人體的生殖器官迅速發(fā)育,_________和_________開(kāi)始產(chǎn)生生殖細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物在生物圈中起著重要作用,主要表現(xiàn)為:
(1)利用周氏嚙小蜂防治美國(guó)白蛾,體現(xiàn)了動(dòng)物具有維持 的作用。
(2)干草堆放久了,會(huì)被分解者逐漸分解,如果被羊吃了,會(huì)在羊體內(nèi)被更快分解,說(shuō)明動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài) 系統(tǒng)的 循環(huán)。
(3)上圖中的蜜蜂正在采蜜,同時(shí)它能幫助植物 。
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【題目】構(gòu)成染色體的物質(zhì)主要是( )
A.DNA 和蛋白質(zhì) B.DNA和糖類(lèi)
C.蛋白質(zhì)和糖類(lèi) D.DNA和脂類(lèi)
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【題目】如圖是消化系統(tǒng)組成模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)人體消化系統(tǒng)包括消化管和消化腺兩部分,圖中屬于消化腺的有[ ]、[ ]和[ ](填圖中標(biāo)號(hào))。
(2)圖中10所示的器官是__________,它所分泌的消化液對(duì)食物中的蛋白質(zhì)、脂肪和__________的消化起重要作用。
(3)在消化管的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)該是[ ]________。
(4)人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ ]_________,它是消化管中最________的器官。用放大鏡觀(guān)察雞的小腸,可以看見(jiàn)小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面的許多細(xì)小的突起是_________。用顯微鏡進(jìn)一步觀(guān)察,可見(jiàn)這些細(xì)小的突起內(nèi)部分布著__________和毛細(xì)淋巴管。這些都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是
A.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用
B.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論
D.②與③對(duì)照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用
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