【題目】地球上的氧氣主要來自綠色植物的（　　）
A.呼吸作用
B.蒸騰作用
C.光合作用
D.吸收作用

【答案】C
【解析】綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用.綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源，地球上70%氧氣來自植物光合作用.

故答案為：C.

本題考查的是光合作用的意義.綠色植物通過光合作用為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在已受精的鳥卵中，可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.系帶
B.胚盤
C.卵黃
D.卵白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（　�。�
A.合理密植
B.增加光照強(qiáng)度
C.施適量的農(nóng)家肥
D.以上都對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察寫有數(shù)字“698”的載玻片，操作者的視野里看到的圖形是 （　　）
A.869
B.896
C.968
D.698

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作饅頭和酸奶利用的微生物分別是（ ）
A.醋酸菌和酵母菌
B.酵母菌和乳酸菌
C.曲霉和乳酸菌
D.酵母菌和曲霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們，深州蜜桃以其肉甜多汁美譽(yù)全國(guó)，下圖是人們常用的一種繁殖蜜桃的方法。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中1指的是 ，2指的是 。這種繁殖方法叫 。

（2）進(jìn)行如圖的操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)使1和2的 緊密結(jié)合，以保證1成活。這種生殖方式屬于植物的 （填“有性”或“無性”）生殖。

（3）蜜桃又大又甜 ，但易生蟲害；毛桃個(gè)小，又酸又澀，但抗病蟲害強(qiáng)。那么，我們可以選取蜜桃作 ，選取毛桃作 。（分別填1或2）

（4）人們常常用這種方法繁殖果樹的優(yōu)點(diǎn)是（ ）

A．縮短植物成熟時(shí)間 B．增強(qiáng)植物生活力

C．使后代保持親本性狀 D．有利于大量繁殖新個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，這是為了（　�。�
A.聽覺更靈敏
B.迅速奔跑以找到食物
C.適應(yīng)北極寒冷環(huán)境
D.不易被食狐動(dòng)物發(fā)現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)吸入氣體有過濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（2）氣體進(jìn)行交換的單位是[]_____，它的壁由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有_____圍繞著，適于肺泡與血液之間進(jìn)行物質(zhì)交換．

（3）肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中血紅蛋白結(jié)合需要穿過_____層細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天竺葵實(shí)驗(yàn)中，葉片遮光部分與不遮光部分的顏色變化情況依次為（　　）
A.變藍(lán)、變藍(lán)
B.不變藍(lán)、變藍(lán)
C.不變藍(lán)、不變藍(lán)
D.變藍(lán)、不變藍(lán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案