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海豚可以長時間停留在水中的原因是

[　　]

A．海豚利用鰓進行氧和二氧化碳的交換

B．海水中的氧含量很高，海豚可以利用肺在水中完成呼吸

C．海豚的肺容量較大，一次呼吸可以保證20～30分鐘體內氧的供應

D．海豚的皮膚具有強大的輔助呼吸作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

小明家養(yǎng)了一池塘的草魚，放了大量的藻類植物，并定期施肥．小明常�？吹讲蒴~在黎明時浮頭，甚至跳出水面．天亮以后，反而看到草魚的浮頭和跳水．
（1）草魚是一種在
淡水
淡水
（“淡水”或“海水”）生活的魚類．
（2）向魚塘中施肥，可以使
浮游藻類植物
浮游藻類植物
和浮游動物數量增加，為魚類提供
食物來源
食物來源
．同時，藻類植物進行
光合
光合
作用，還能提高水中
氧氣
氧氣
的含量，利于呼吸．
（3）草魚在黎明浮頭的原因是：夜間的藻類植物只能進行
呼吸
呼吸
作用，不能進行
光合
光合
作用，再加上魚類的呼吸作用，導致水中
氧氣減少
氧氣減少
，迫使魚類呼吸水表面空氣的氧．
（4）魚類不能長時間暴露在空氣中，是因為魚類依靠
鰓
鰓
呼吸．鰓蓋在空氣中不容易打開，鰓絲在空氣中也容易黏合，不利于進行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

將蝗蟲的頭部浸入水中，它不會室息而死的原因是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012年蘇科版初中生物七年級下4.11.2昆蟲練習卷（帶解析） 題型：單選題

將蝗蟲的頭部浸入水中，它不會窒息而死的原因是：（　�。�

A．可以通過口進行呼吸，吸收水中的氧氣　　
B．可以長時間不呼吸，吸收水中的氧　　
C．可以通過胸腹部的氣門，使空氣中的氧氣進入體內　　
D．可以通過頭.胸部的體表吸收溶解在水中的氧

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

海豚可以長時間停留在水中的原因是海豚可以長時間停留在水中的原因是


  1. A.
    海豚利用鰓進行氧和二氧化碳的交換
  2. B.
    海水中的氧含量很高，海豚可以利用肺在水中完成呼吸
  3. C.
    海豚的肺容量較大，一次呼吸可以保證20～30分鐘體內氧的供應
  4. D.
    海豚的皮膚具有強大的輔助呼吸作用

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