分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、③傳出神經(jīng)和④效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.
解答 解:(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)如圖:,因此①是樹(shù)突,②是細(xì)胞體,③是軸突.
(2)膝跳反射中,應(yīng)用小錘敲擊膝蓋下位的韌帶,結(jié)果小腿會(huì)突然跳起.
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞、③傳出神經(jīng)和④效應(yīng)器.膝跳反射的⑤神經(jīng)中樞位于脊髓中.
故答案為:(1)神經(jīng)元;突起;細(xì)胞體;
(2)A;
(3)反射;①感受器;③傳出神經(jīng);④效應(yīng)器;脊髓
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握膝跳反射的反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、脊髓的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞消化病原體 | B. | 呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物 | ||
C. | 溶菌酶破壞病菌細(xì)胞壁,溶解病菌 | D. | 患過(guò)麻疹的人對(duì)麻疹病毒有免疫力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 管腔較細(xì) | B. | 管腔較粗 | ||
C. | 血流速度快 | D. | 管中紅細(xì)胞成單行通過(guò) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng) | B. | 生殖系統(tǒng) | C. | 呼吸系統(tǒng) | D. | 泌尿系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豆類和糙米 | B. | 胡蘿卜和黃玉米 | C. | 肉、奶、蛋 | D. | 新鮮的瓜果蔬菜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的疾病 | |
B. | 呼吸道對(duì)吸入的空氣具有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用 | |
C. | 喉是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同通道 | |
D. | 隨地吐痰容易傳播疾病痰主要形成于氣管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板 | B. | 血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血 | ||
C. | 血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板 | D. | 血小板、全血、血漿、紅細(xì)胞 |
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