【題目】稻田里的水稻與雜草之間的關(guān)系屬于（ ）
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.捕食關(guān)系
D.寄生關(guān)系

【答案】A
【解析】解：生物生存的基本條件有：陽(yáng)光、空氣、水分、一定的生存空間、適宜的溫度和穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)供給．稻田里的雜草和水稻爭(zhēng)奪生存的空間、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分等．雜草直接影響水稻的長(zhǎng)勢(shì)．雜草越多，水稻的長(zhǎng)勢(shì)就越弱；反之雜草越少，水稻的長(zhǎng)勢(shì)就越好．所以稻田里的水稻和雜草之間是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．故選A
本題考查的是生物和生物之間的關(guān)系，包括同種生物之間和不同種生物之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)是一種叫DNA的有機(jī)物，DNA主要存在于（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)人體呼吸、血液循環(huán)等重要生命活動(dòng)，有“生命中樞”之稱的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A. 大腦 B. 腦干 C. 小腦 D. 脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”。下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?）
A.螳螂→蟬→黃雀
B.樹→螳螂→蟬→黃雀
C.蟬→螳螂→黃雀
D.樹→蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①②③④⑤細(xì)胞都具有分裂能力

B. ①到②過程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家曾對(duì)世界上最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦，但沒有植物，其主要原因是（ ）
A.水壓太大
B.光線太弱
C.鹽度太高
D.溫度太低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣、產(chǎn)生的二氧化碳和尿素等廢物都需要通過血液循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)輸。我國(guó)倡導(dǎo)無償獻(xiàn)血，救助他人。下表是某人獻(xiàn)血前做血常規(guī)檢查的幾項(xiàng)結(jié)果。圖為心臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及所連血管的解剖圖。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)和圖示回答下列小題。

【1】在不影響健康的條件下，一個(gè)健康的成年人一次獻(xiàn)血量可以為

A.20～40mLB.500～1 000mL

C.200～400mLD.600～800mL

【2】根據(jù)此人血常規(guī)檢查的幾項(xiàng)結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.建議該病人要多吃含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物

B.該病人皮膚受傷出血后，其傷口可能流血不止

C.該病人可能身體有炎癥

D.如果給該病人輸液，針應(yīng)該刺入他的靜脈血管

【3】在心臟的各個(gè)腔中，心壁肌肉最厚的腔是

A.AB.BC.CD.D

【4】圖中C處所指的腔以及和它相連的血管分別是

A.右心室、肺動(dòng)脈B.左心室、肺動(dòng)脈

C.右心室、主動(dòng)脈D.左心室、主動(dòng)脈

【5】心臟瓣膜具有防止血液倒流的作用。上圖結(jié)構(gòu)之間存在瓣膜的是

A.A與C之間B.A與B之間

C.C與D之間D.C與B之間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用了（　　）的發(fā)酵作用．
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.放線菌
D.乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”．該詩(shī)句描述的生命現(xiàn)象是（ ）
A.生物的生長(zhǎng)發(fā)育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對(duì)刺激的反應(yīng)
D.生物適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案