Question

【題目】為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗：取兩片載玻片，分別編號1和2，在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲�；卮鹨韵聠栴}：

（1）如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應該從培養(yǎng)液的_____（填“表”或“底”）層吸取。這是因為培養(yǎng)液表層_____。

（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是_____。

A. 刺激草履蟲 B. 給草履蟲供氧 C. 連通兩個液滴　 D. 殺死草履蟲

（3）用鑷子夾取一點物質，放在2號載玻片右側的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結論是：

①若該物質是肉汁，則草履蟲的運動方向是_____。

②若該物質是食鹽，則草履蟲的運動方向是_____。

③若該物質是清水，左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢_____（填“明顯”或“不明顯”）。

（4）在此實驗中，1號載玻片起_____作用。

（5）實驗結論：草履蟲可以趨向_____，逃避_____。（填“有利刺激”或“不利刺激”）

（6）本實驗能夠說明_____是生命活動的基本單位。

Answer 1

【答案】表 含氧較多 C 向右 向左 不明顯 對照 有利刺激 不利刺激 細胞

【解析】

生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應叫做應激性，是生物的基本特征之一，應激性的結果是使生物適應環(huán)境，是生物適應性的一種表現(xiàn)形式。

（1）好氧的草履蟲在其生命活動過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣，培養(yǎng)液的表層含氧豐富，此處聚集著大量的草履蟲，因此在做觀察草履蟲的實驗過程中，常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材。

（2）該實驗的目的是探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，因此在實驗中要將該物質放在培養(yǎng)液的一邊，并連通載玻片上的兩個液滴，通過觀察草履蟲對該物質的反應（是躲避該物質還是趨向該物質）來判斷該物質對草履蟲是有利還是有害，C符合題意。

（3）①在2號載玻片右側液滴的邊緣放置該物質是肉汁，肉汁對草履蟲是有利刺激，左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動（草履蟲趨向該物質），而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應。

②若該物質是食鹽，食鹽對草履蟲是不利刺激，右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動（草履蟲逃避該物質），而1號載玻片液滴中的草履蟲無此反應。

③若該物質是清水，左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯（既不趨向也不逃避），則說明該物質對草履蟲的刺激既無利也無害。

（4）由（3）可知，1號載玻片起對照作用。

（5）通過實驗現(xiàn)象可以得出實驗結論：草履蟲可以趨向有利刺激，逃避不利刺激。

（6）草履蟲是單細胞生物，一個草履蟲就可以一定的生命活動，所以本實驗能夠說明細胞是生命活動的基本單位。