下列做法中,不符合食品安全的是
A.生吃蔬菜和水果要洗凈
B.購買食品要注意是否有安全圖標
C.變質(zhì)食品煮透也可食用
D.肉類食品要保證充足的加工時間
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省龍口市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10)據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)讀圖,填出各部分名稱:② ,③ ,⑥ ,⑦ 。
(2)骨骼肌有 的特性,但只能收縮牽拉骨而不能推開骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。
(3)直臂提水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是 。
(4)關(guān)節(jié)對運動的意義是:在運動中起到 的作用。
(5)關(guān)節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[ ] 。
(6)②和③能相互配合,共同完成動作不僅依靠 系統(tǒng)來完成,還需要 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié).
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽淮南洞山中學北師七年級第一學期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
各種植物細胞通常具有一定的形態(tài),這主要是因為
A.細胞壁的保護作用 B.細胞膜的支持作用
C.細胞壁的支持作用 D.細胞膜的保護作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜里 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜里 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里 | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜里 | 種子不萌發(fā) |
(1)實驗甲和乙形成對照實驗,其中變量是 。
(2)實驗設(shè)計中,甲和丙能不能形成一組對照實驗? 。
(3)本實驗中共有幾組對照實驗? 。
(4)本實驗可以得出種子萌發(fā)的外界條件是 。
(5)小組中有些同學認為,節(jié)約起見,每個燒杯中放一粒種子就夠了,你同意這一做法嗎?
理由是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某物象在顯微鏡視野的右上方,要使該物象移至視野正中央,移動玻片標本的方向是( )。
A.左下方 B.左上方
C.右上方 D.右下方
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
“落葉不是無情物,化作春泥更護花!睆纳飳W角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的主要是營 的細菌和真菌。這說明這類微生物對生態(tài)系統(tǒng)中的 起著不可替代的作用。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中人類患上灰指甲后不易根治,灰指甲是由下面哪種生物引起的( )
A.細菌 B.真菌 C.病毒 D.螨蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西欽州欽南七年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.生物圈
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽涇陽八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)______是兔的牙齒,______是狼的牙齒.
(2)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是:兔是草食性
動物,它的[______]_____形狀像鑿子適于______;[______] --------- 有寬闊
咀嚼面適于______;狼是肉食性動物,它的牙齒還有鋒利的[______]______,可
用于______.
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