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11．平時我們所說的葵花（向日葵），實際上是（　　）
A．一朵兩性花B．一朵單性花C．一朵雄花D．一個花序

分析 根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可分為單性花和兩性花，一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，叫做單性花，一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花；
根據(jù)花的著生方式，可分為單生花和花序，單獨生在莖上的花叫做單生花，花按照一定的次序著生在花軸上，叫做花序．

解答 解：向日葵的一個花盤上邊緣生有許多黃色舌狀花，中部生有兩性的管狀花，可見向日葵的花盤是一個頭狀花序．
故選：D．

點評 回答此題的關鍵是要明確單性花和兩性花、單生花和花序的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體內酶的作用具有專一性，消化液中的酶也不例外．對蛋白質的消化起作用的一組消化液是（　�。�
A．唾液和胃液B．膽汁和胰液C．膽汁和腸液D．胃液和胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是“關節(jié)的結構模式圖”，看圖回答問題．
（1）寫出圖中序號結構的名稱：[①]關節(jié)頭；[②]關節(jié)囊；[③]關節(jié)腔；[④]關節(jié)窩．
（2）人體內有許多關節(jié)運動劇烈時就會造成脫臼，結合圖示分析一下脫臼是由于關節(jié)頭從關節(jié)窩里脫出來．
（3）關節(jié)在人體運動過程中主要起到B的作用．
A．連接     B．支點     C．保護     D．支持
（4）使關節(jié)運動靈活的結構特點是：關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨，圖中[②]的內表面還能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦．
（5）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關節(jié)囊．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示發(fā)面時溫度對面團中二氧化碳產生量的影響．以下說法正確的是（　　）
A．酵母菌只能在無氧的環(huán)境中生活
B．45℃時發(fā)面效果會明顯好于30℃
C．影響發(fā)面的因素中還有面團中氧氣的含量
D．60℃的環(huán)境中酵母菌不能生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某生物興趣小組的同學在探究果實發(fā)育過程中體積的變化時，繪制了a、b兩條曲線，分別表示兩個黃瓜子房在生長發(fā)育期間體積變化的情況．如下說法錯誤的是（　�。�
A．在曲線a中，幼果體積增大主要是子房迅速發(fā)育的結果
B．曲線b變化的原因是未受精的子房停止發(fā)育、萎縮、干枯、凋落
C．為避免出現(xiàn)曲線b的狀況，可進行人工輔助授粉
D．黃瓜的種子由受精卵發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）該食物網中共有5條食物鏈，最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇．
（2）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)中害蟲和老鼠的數(shù)量將會增多，這可能導致生態(tài)系統(tǒng)被破壞．
（3）該食物網中數(shù)量最多的生物是草．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能．該圖沒有出現(xiàn)的細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網，請根據(jù)圖回答
（1）該食物網中的生產者是草，圖中的所有動物統(tǒng)稱為消費者．圖中沒有體現(xiàn)分解者，但在現(xiàn)實生活中，它們也是存在的，分別是細菌和真菌．
（2）該食物網中數(shù)量最多的生物是草．
（3）該食物網中有5條食物鏈，其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹
（4）如果該食物網被人類排放的DDT（化學藥劑）污染，則圖中生物鷹體內的有毒物質含量最高．（選其中的一個：蛇、狐、鷹）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．草履蟲具有運動功能的結構是（　�。�
A．口溝B．胞肛C．纖毛D．表膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一③胚珠中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括①②④⑤（選填圖二中的序號）．
（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中b稱為芽原基，圖三中的c發(fā)育形成C（選填圖四中的字母）．
（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成AB（選填圖四中的字母）．

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