如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的綠色植物屬于__________,各種動(dòng)物屬于__________,而未顯示在圖中的細(xì)菌和真菌屬于__________.
(2)圖中共有__________條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最短的一條: .
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則__________的體內(nèi)DDT含量最高.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016年山東東營(yíng)初中初三學(xué)業(yè)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
看圖回答問(wèn)題。
(1)、圖A是心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答。
①、在心臟的四個(gè)腔中,圖中代表左心室的編號(hào)是 。
②、血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b,最后匯集到c流回到A的過(guò)程叫 。
③、圖中流靜脈血的血管有 ,圖中流動(dòng)脈血的血管有 (填編號(hào))
(2)、圖B是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
人體的血液呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)槟姆N血細(xì)胞(填編號(hào))中含有哪種物質(zhì)所致? 、 。能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,從而保護(hù)人體健康的是 ;促進(jìn)止血和加速血液凝固的是 ;擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是 。(填編號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)動(dòng)物資源最有效的措施是( )
A.就地保護(hù) B.易地保護(hù)
C.制定相應(yīng)的法律法規(guī) D.廣泛布放動(dòng)物食物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
相對(duì)于其他生殖方式,胎生的優(yōu)勢(shì)是 ( )
A. 使后代的數(shù)量大大增加
B.提高了后代的成活率
C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)
D.減輕母親的負(fù)擔(dān)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
為了探究“種子萌發(fā)的外界條件”,小明同學(xué)用黃豆種子進(jìn)行了對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容,分析并回答問(wèn)題.
瓶號(hào) | 處理方法 | 種子萌發(fā)情況 |
1 | 1粒種子裝在碗里,不給水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 1粒種子裝在碗里,給適量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 1粒種子裝在碗里,給適量水,置于冰箱里 | 未萌發(fā) |
4 | 1粒種子裝在碗里,給過(guò)量水,置于溫暖處 | ? |
(1)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶所形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是__________.
(2)1號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)開_________;3號(hào)瓶種子不萌發(fā),是因?yàn)開_________.
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)推測(cè):4號(hào)瓶種子是否會(huì)萌發(fā)?__________.
(4)請(qǐng)指出小明在實(shí)驗(yàn)中犯的一處錯(cuò)誤,并提出糾錯(cuò)辦法.
小明的錯(cuò)誤是: .
糾錯(cuò)辦法是: .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽有( )
A.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 B.含氮、鐵、鈣的無(wú)機(jī)鹽
C.含磷、鈣、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D.含鐵、鋅、磷的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物莖的結(jié)構(gòu)中,篩管的作用是( )
A.輸送水分 B.輸送有機(jī)物
C.輸送無(wú)機(jī)鹽 D.輸送水分和有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:連線題
日常生活中.我們可能接觸到的細(xì)菌很多。請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)說(shuō)出下列細(xì)菌在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,將相關(guān)的序號(hào)填在橫線上。
A根瘤菌
B蘇云金桿菌
C甲烷細(xì)菌
D乳酸菌
E大腸桿菌
F棒狀桿菌
G.醋酸桿菌
(1)能將空氣中游離的氮轉(zhuǎn)變成含氮物質(zhì)的細(xì)菌是____________;
(2)能產(chǎn)生甲烷的細(xì)菌是____________;
(3)能用來(lái)制作生物殺蟲劑,殺死多種農(nóng)林害蟲的細(xì)菌是____________;
(4)生活在人和一些動(dòng)物腸道內(nèi),對(duì)人類健康有益的細(xì)菌是____________;
(5)能用來(lái)制味精的細(xì)菌是____________;
(6)能用來(lái)制泡菜、青貯飼料的細(xì)菌是____________;
(7)能用來(lái)制米醋的細(xì)菌是 ____________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅靜寧城關(guān)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳酸桿菌是一種細(xì)菌,可用于制作酸奶。它與酵母菌的主要區(qū)別是( )
A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)
C.沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D.沒(méi)有細(xì)胞膜
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