如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌,請據(jù)圖分析回答:

(1)人和脊椎動物的肌肉在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配下,通過收縮和舒張牽拉附著的
產(chǎn)生運(yùn)動.
(2)人在進(jìn)行伸肘運(yùn)動時(shí)(如圖B所示),圖中①肌肉所處的狀態(tài)是
舒張
舒張

(3)人體進(jìn)行屈肘運(yùn)動所需要的能量來源于
細(xì)胞的呼吸作用
細(xì)胞的呼吸作用
分析:人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的,圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌看圖結(jié)合題意答題.
解答:解:(1)脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)有骨骼和肌肉組成,在運(yùn)動中骨骼肌能收縮和舒張,提供動力,骨在運(yùn)動中起到杠桿的作用,而關(guān)節(jié)則是起到支點(diǎn)的作用,三者相互協(xié)調(diào),在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.
(2)當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),②肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張.
(3)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,無論植物體還是人體,呼吸作用都是為細(xì)胞的生命活動提供能量,因此,人體進(jìn)行屈肘運(yùn)動所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用.
故答案為:(1)神經(jīng)系統(tǒng)    骨;
 (2)舒張;
(3)細(xì)胞的呼吸作用
點(diǎn)評:在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答問題:
(1)A、B為骨骼肌由兩部分構(gòu)成,是
肌腱
肌腱
肌腹
肌腹

(2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時(shí),
肱二頭肌
肱二頭肌
處于收縮狀態(tài),
肱三頭肌
肱三頭肌
處于舒張狀態(tài).這說明任何一個動作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌肉的
共同
共同
來完成.
(3)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),A處于
舒張
舒張
狀態(tài);B處于
舒張
舒張
狀態(tài)
(4)屈肘運(yùn)動符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是
A
A

A、關(guān)節(jié)            B、骨              C、骨骼          D、骨骼肌
(5)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在
B
B

A、一塊骨上           B、兩塊骨上          C、三塊骨上       D、不能確定
(6)人在運(yùn)動時(shí),骨的運(yùn)動要靠
骨骼肌
骨骼肌
的牽拉,當(dāng)
骨骼肌
骨骼肌
受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會牽動
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動,于是身體就會產(chǎn)生運(yùn)動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖A表示
屈肘
屈肘
動作,圖B表示
伸肘
伸肘
動作.
(2)①表示的肌肉名稱是
肱二頭肌
肱二頭肌
;②表示的肌肉名稱是
肱三頭肌
肱三頭肌

(3)圖A中①處于
收縮
收縮
狀態(tài),同時(shí)②處于
舒張
舒張
狀態(tài).
(4)圖A和圖B兩個動作說明,人體的任何動作都是由多組肌群
共同作用
共同作用
的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)①②表示的肌肉名稱分別是
肱二頭肌
肱二頭肌
肱三頭肌
肱三頭肌

(2)當(dāng)上肢處于A狀態(tài)時(shí),①②兩塊肌肉所處的狀態(tài)分別是
收縮
收縮
舒張
舒張

(3)由A狀態(tài)轉(zhuǎn)到B狀態(tài)的運(yùn)動,必須在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的支配下才能完成.在此過程中①的變化是
由收縮到舒張
由收縮到舒張
,②的變化是
由舒張到收縮
由舒張到收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

識圖作答題:(在中括號內(nèi)
[]
[]
填序號,在橫線上寫出相對應(yīng)的名稱)
如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)運(yùn)動時(shí)減少兩骨之間摩擦的是
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨
;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是
關(guān)節(jié)囊
關(guān)節(jié)囊
及其周圍的
韌帶
韌帶

(2)運(yùn)動時(shí)若不小心用力過猛,常會造成
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)窩
中脫落出來的脫臼現(xiàn)象.
(3)關(guān)節(jié)面是指
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)窩
之間的接觸面.
(4)骨的運(yùn)動要靠
骨骼肌
骨骼肌
牽拉,當(dāng)它受到
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺激收縮時(shí),如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請分析回答下列問題.
(1)圖(一)表示
 
動作,A表示
 
(肌肉).
(2)由(一)到(二)必須在
 
支配下才能完成.
(3)當(dāng)手臂處于圖(二)時(shí),肌肉A處于
 
狀態(tài),肌肉B處于
 
狀態(tài).
(4)在完成托起啞鈴的動作時(shí),圖中所表示關(guān)節(jié)的作用是
 

(5)兩圖中,關(guān)節(jié)軟骨的作用是
 

(6)從圖(二)中可以看出,肱二頭肌附著在
 
上.
(7)肱二頭肌收縮時(shí),能量來自于
 

(8)一個動作的完成,需要
 
塊骨骼肌相互協(xié)調(diào)、共同完成.

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