(2010?上海模擬)近期,世界各國都在爆發(fā)新型甲型H1N1流感疫情,引起該病的病原體是流感病毒甲型H1N1 亞型,這一毒株是一種新型變異病毒,是人類流感病毒、禽流感病毒和豬流感病毒發(fā)生變異后形成的混合體.甲型H1N1 流感極有可能存在兩種方式的傳播,即豬傳染給人,人與人之間進一步傳播.試根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感病毒是一種結(jié)構(gòu)簡單,沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)的微生物,身體由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和遺傳物質(zhì)
DNA
DNA
組成.必須用
電子顯微鏡
電子顯微鏡
(儀器)才能觀察到該病毒.
(2)生活方式是
A
A

A.寄生       B.腐生         C.共生             D.自養(yǎng)
(3)在疾病流行期,很多人在公共場合都戴上了口罩,這樣做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(4)為了更好地預(yù)防甲型H1N1流感,許多科學(xué)研究工作者研制該流感疫苗,以期使人們獲得對流感的免疫力,這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.通過注射疫苗而產(chǎn)生對該病具有免疫作用的物質(zhì),這種物質(zhì)叫
抗體
抗體
分析:此題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點、傳染病的預(yù)防措施、人體特異性免疫和非特異性免疫,據(jù)此答題.
解答:解:(1)病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,身體由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)DNA 組成個體極其微小,只能用納米來表示.大約10億個細(xì)菌等于一顆小米粒大,大約3萬個病毒等于一個細(xì)菌大,一個病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬分之一毫米),普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多,可以達(dá)到幾十萬倍.所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài).
(2)病毒不能獨立生存,只有寄生在活的生物細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,
(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,很多人在公共場合都戴上了口罩,這種措施屬于切斷傳播途徑.
(4)出生后產(chǎn)生的、只對某種特定的病原體或異物起作用的免疫是特異性免疫,通過注射疫苗獲得的免疫只是對相應(yīng)的病原體其作用,因此是特異性免疫.將疫苗注射到人體后,能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體.
故答案為:(1)細(xì)胞;蛋白質(zhì);DNA;電子顯微鏡;(2)A;(3)切斷傳播途徑;(4)特異性;抗體.
點評:掌握傳染病的知識和人的免疫分類,并正確的運用是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(1)在剩余物中,易拉罐屬于
B
B
,香蕉皮屬于
A
A

A.有機垃圾                 B.無機垃圾
(2)上述剩余物中可回收后再利用的有:(寫出一例即可)
啤酒瓶、一次性塑料杯、易拉罐、用過的餐巾紙等
啤酒瓶、一次性塑料杯、易拉罐、用過的餐巾紙等

(3)請你結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剰U電池的危害.(寫出一點即可)
污染環(huán)境、污染土壤、污染地下水
污染環(huán)境、污染土壤、污染地下水

(4)請你談?wù)勑^(qū)內(nèi)實施垃圾分類的好處.(寫出一點即可)
減少占地;減少環(huán)境污染;變廢為寶
減少占地;減少環(huán)境污染;變廢為寶

(5)當(dāng)都市里的你陶醉在繁華的城市生活時,一支“大軍”正向我們逼近,危害我們的健康--生活垃圾.讀固體廢棄物污染途徑示意圖,寫出圖中字母所代表的含義.
A
水源
水源
;B
土壤
土壤
;C
灌溉
灌溉

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