7．圖中④表示植物的生理過程是（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用
C．蒸騰作用D．光合作用和蒸騰作用

分析 由圖可知：①植物對無機(jī)鹽的運(yùn)輸；②光合作用；③植物對有機(jī)物的運(yùn)輸；④蒸騰作用．

解答 解：水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用．圖中的④表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中，此過程是通過蒸騰作用實(shí)現(xiàn)的．
故選：C．

點(diǎn)評 正確讀懂圖、理解植物的光合作用、呼吸作用及蒸騰作用的概念是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為人體消化系統(tǒng)，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)．
（2）某人吃的雞蛋在[10]胃開始被消化，蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸后才能夠被人體吸收．脂肪在人體消化道內(nèi)進(jìn)行化學(xué)性消化的開始部位是小腸．
（3）圖中最大的消化腺是[3]肝臟，分泌的膽汁中不含消化酶．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．油桃食用部分是由花的子房壁發(fā)育而成．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對沙漠植物的分布影響最大的是（　�。�
A．光照B．溫度C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎？如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程，請你根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答以下問題：

請你按箭頭指示的6個(gè)視野順序，一步步地回憶當(dāng)時(shí)的操作，并將每一步的操作過程補(bǔ)充完整：①視野黑暗時(shí)，注視目鏡內(nèi)，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[A]反光鏡；②放置玻片標(biāo)本，轉(zhuǎn)動(dòng)[B]粗準(zhǔn)焦螺旋；③轉(zhuǎn)動(dòng)[C]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；④向右移動(dòng)玻片標(biāo)本；⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡[E]對準(zhǔn)通光孔．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是魚的頭部結(jié)構(gòu)圖，請仔細(xì)觀察并回答下面的問題：
（1）在圖中標(biāo)注的鰓蓋、鰓絲；
（2）魚的呼吸器官是鰓，鰓絲顏色一般是鮮紅的，是因?yàn)槔锩嬗写罅康拿?xì)血管；
（3）魚在呼吸時(shí)，流出魚體與進(jìn)入魚體的水相比較，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析下列問題：
（1）在菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮發(fā)育成[8]的是[根]．
（2）菜豆種子在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[4]．
（3）在菜豆種子中，[5]胚是新生植物體的幼體，
（4）與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的特有結(jié)構(gòu)是胚乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．就地保護(hù)和異地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性極為有效的重要措施．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．曲肘運(yùn)動(dòng)中，兩組肌肉的狀態(tài)是（　�。�
A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮B．同時(shí)舒張
C．同時(shí)收縮D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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同步練習(xí)冊答案