枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn).這種適應(yīng)性的形成是( )

A.自然選擇的結(jié)果 B.長(zhǎng)期生存斗爭(zhēng)的結(jié)果

C.其祖先努力適應(yīng)的結(jié)果 D.萬(wàn)能的上帝創(chuàng)造的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是( )

A.防止害蟲(chóng)破壞 B.保溫.保濕,有利于萌發(fā)

C.防止鳥(niǎo)類(lèi)取食種子 D.種子萌發(fā)需要避光

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜農(nóng)賣(mài)菜時(shí),不時(shí)地往青菜上灑水,其目的是( )

A.增加青菜的重量 B.使青菜干凈

C.有利于水分的散失 D.補(bǔ)充水分,保持青菜新鮮

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈.請(qǐng)寫(xiě)出貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的一條食物鏈

(2)該生態(tài)系統(tǒng)若被DDT污染,則體內(nèi)DDT含量最多的生物是

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大氣中的二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)的途徑是綠色植物的

(4)一般情況下該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種消費(fèi)者減少并不影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力.

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)一般是 方向的.(選填“單”或“雙”.)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.熱帶雨林

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是( )

A.海豚頂球 B.蜘蛛織網(wǎng)

C.老馬識(shí)途 D.小狗識(shí)數(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)隔水加熱的小燒杯中的液體是 其作用是

(2)向培養(yǎng)皿中葉片滴加的液體是 .此操作依據(jù)的原理是

(3)稍后用清水沖洗葉片,葉片見(jiàn)光部分變成 色,說(shuō)明了有 產(chǎn)生.

(4)實(shí)驗(yàn)中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市柘城縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類(lèi)生長(zhǎng)和發(fā)育所需的能量有賴(lài)于綠色植物的( )

A.吸收作用 B.光合作用

C.呼吸作用 D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市南召縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了( )

A.寄生蟲(chóng) B.真菌 C.細(xì)菌 D.病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案