下列有關(guān)生物分類單位的敘述，正確的是（ ）

A．分類單位越小，所包含的生物種類越多

B．同一分類單位中，生物的特征是完全相同的

C．分類單位越小，所包含生物的共同特征越多

D．分類單位越大所包含的生物的親緣關(guān)系越近

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗及圖示，回答下列問題：

（1）區(qū)分蚯蚓的前端和后端可根據(jù)［ ］___________的位置。

（2）用手觸摸蚯蚓的腹面會有_________的感覺。這是因為在蚯蚓的腹面有許多小突起，叫__________，它們與蚯蚓的_____________有關(guān)。

（3）蚯蚓身體由許多___________構(gòu)成，這樣的動物被稱為__________動物。你能說出蚯蚓在自然界中的一項作用嗎？

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南海口湖南師大附中�？谥袑W(xué)七年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為甲、乙兩個細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖來回答（共14分）：

（1）右圖中植物細(xì)胞是___________。

（2）將甲、乙兩個細(xì)胞放在普通光學(xué)顯微鏡下,不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ] ，它的作用是 ____。

（3）假如乙圖是一只牛的體細(xì)胞，我們要提取牛的 DNA，則需要提取的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（4）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒒瘜W(xué)能釋放出來供細(xì)胞生活使用的能量轉(zhuǎn)化器是_________。

（5）西瓜含很多汁水，吃起來即解渴又甜，這些汁水主要來自 [ ]_______。

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

遺傳學(xué)上將生物體的形態(tài)特征或生理特性叫做 ，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象稱為 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進食時不小心被魚骨頭卡住咽喉時，喝一點醋能使魚骨較易咽下，其原因是醋能( )

A、刺激咽喉擴張 B、消化魚骨 C、使魚骨變脆 D、使魚骨變軟

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興伏東中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在體檢時，小亮的肺活量三次測試的結(jié)果分別是：3400ml、3800ml、3600ml，則小亮的肺活量為

A．3400ml B．3800ml C．3600ml D．400ml

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在巴斯德的曲頸瓶實驗中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。 本實驗的實驗變量是（ ）

A．燒瓶容量的大小

B．細(xì)菌的有無

C．燒瓶放置時間的長

D．氧氣的有無

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在大豆、玉米種子的結(jié)構(gòu)中，種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質(zhì)分別來自于（ ）

A．子葉、胚乳

B．胚芽、胚根

C．胚乳、子葉

D．胚軸、胚芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小陳從市場上買回幾個番茄，他切開一個，發(fā)現(xiàn)流出了許多汁水，這些汁水是來自番茄果肉細(xì)胞的（ ）。

A． 細(xì)胞壁 B． 細(xì)胞核 C．葉綠體 D． 液泡

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