5．寫出下面關(guān)節(jié)圖所示的結(jié)構(gòu)名稱．
1關(guān)節(jié)頭
2關(guān)節(jié)囊
3關(guān)節(jié)腔
4關(guān)節(jié)軟骨
5關(guān)節(jié)窩．

分析 關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，據(jù)此解答．

解答 解：圖中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)軟骨、5關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液和關(guān)節(jié)軟骨有關(guān)，關(guān)節(jié)軟骨能夠減少骨與之間的摩擦，緩沖運動時的震蕩，關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液是關(guān)節(jié)囊的內(nèi)壁分泌的，可以潤滑關(guān)節(jié)軟骨．關(guān)節(jié)囊連接相鄰的兩骨，包繞著整個的關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶有關(guān)．
故答案為：關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)窩．

點評 明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．細菌都是單細胞的個體，真菌都是多細胞的個體．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化．
（1）我的生命開始于一被稱為受精卵的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的子宮 里，每時每刻，都能通過臍帶和胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng)．
（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的肺是我與外界進行氣體交換的場所．
（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種簡單（填“簡單”/“復雜”）反射．母乳的營養(yǎng)太豐富了，其中的蛋白質(zhì)是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料，讓我快快長大．
（4）人們說我長得像媽媽，這是一種遺傳現(xiàn)象．不過，作為男孩子，我體細胞中的性染色體組成是XY．
（5）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切的關(guān)系．我要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光．
（6）性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．區(qū)別酵母菌與細菌的形態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．骨的基本結(jié)構(gòu)主要包括哪三個部分？（　�。�
A．骨松質(zhì)、骨密質(zhì)和骨髓B．骨膜、骨質(zhì)和骨髓
C．骨松質(zhì)、骨密質(zhì)和骨膜D．骨質(zhì)、骨髓和骨髓腔

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為屈肘和伸肘示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）請你自己體驗一下，由A狀態(tài)轉(zhuǎn)為B狀態(tài)時，①的變化是由收縮變?yōu)槭鎻垹顟B(tài)．
（2）②在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，在神經(jīng)的支配下，具有收縮的特性，在其作用下，牽動所附著的骨繞著關(guān)節(jié)完成動作．
（3）在運動中，能保證關(guān)節(jié)不易受傷起牢固作用的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊和韌帶．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．“一樹結(jié)果，酸甜各異”和“龍生龍、鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，可以分別用遺傳學上的變異現(xiàn)象和遺傳現(xiàn)象來解釋．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．下面是一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的光、空氣、水、無機鹽屬于非生物部分．
（2）圖中有5 條食物鏈，構(gòu)成食物鏈的生物有綠色植物、蟬、螳螂、黃雀、蛇．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物，次級消費者是螳螂，最高級的消費者是蛇．
（4）細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，其主要作用是能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．
（5）有毒物質(zhì)通過食物鏈 逐漸積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)濃度最多的生物是蛇．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．蒸騰作用的意義：①可降低植物的溫度使植物不至于被灼傷②是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿Β劭纱偈谷芙庠谒械臒o機鹽在體內(nèi)運輸④可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量．

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同步練習冊答案