【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強的是( )

A.青海湖 B.人工蔬菜大棚

C.西雙版納熱帶雨林 D.呼倫貝爾草原

試題分析:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,自動調(diào)節(jié)能力越強,生物的種類和數(shù)量越少,自動調(diào)節(jié)能力越差.生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復雜,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強;城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最弱.

【答案】C

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較單位:g/100mL。其中的丙是

成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機鹽

尿素

96

0.00

0.00

1.10

108.

90

8.00

0.10

0.72

0.03

98

0.03

0.10

0.72

0.03

A血漿 B原尿 C尿液 D血液和尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,這是因為( )

A.苔蘚植物是低等植物

B.一旦干燥,植物便會死亡

C.假根很容易吸收有害物質(zhì)

D.葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組在探究種子萌發(fā)所需要的外界條件時,做了如下實驗:

1提出問題:水對種子的萌發(fā)是否有影響?

2作出假設: 。

3設計實驗:

取培養(yǎng)皿二個,在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙

,均勻置于二個培養(yǎng)皿內(nèi)。

設置對照實驗:請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上

甲培養(yǎng)皿 ,乙培養(yǎng)皿 。

A水淹沒種子

B放在適溫下

C不加水

D放在冰箱里

E加適量水

每日定時觀察其變化情況,并記錄。

4實驗現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿 ;乙培養(yǎng)皿

5實驗結(jié)論:_ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )

A.細胞→組織→器官→植物體 B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物實驗中,正確設置對照組不容易。例如,要選擇20個完全相似的動物,將其均分為對照組和實驗組,就比較困難。那么,進行這種實驗時,你認為下列哪種方法最合理?

A. 20個動物中,選出兩個相似的動物,一個作為實驗組,一個作為對照組

B. 將這20個動物隨機分成兩組,每組10個,一組作為實驗組,一組作為對照組

C. 將這20個動物分成10對,每對相似,一個放在實驗組,一個放在對照組

D. 將這20個動物放在一組,先進行實驗處理,然后恢復原狀觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用光學顯微鏡時,下列敘述正確的是( )

A.顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明

B.下降鏡筒時,眼睛應從側(cè)面注視目鏡

C.對光時應先將高倍物鏡正對通光孔

D.要使視野變亮,應調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”.從生物學角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響?( )

A.陽光 B.溫度 C.空氣 D.水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長提供( )

A.糖類 B.蛋白質(zhì)

C.無機鹽 D.土壤微生物

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