桃花水母和珊瑚蟲都屬于腔腸動物
 
.(判斷對錯)
分析:腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
解答:解:題干中的珊瑚蟲、水母具有腔腸動物的主要特征,屬于腔腸動物.
故答案為:√
點評:解答此題的關鍵是熟練掌握腔腸動物的主要特征及常見的例子,為基礎題目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

?、珊瑚蟲等屬于
腔腸
腔腸
動物,主要特征是都生活在水中,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.

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科目:初中生物 來源: 題型:

章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察下面桃花的結構示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于
器官
器官

(2)?⑩是
雌蕊
雌蕊
,它是花最主要的結構之一,它包括[
]
柱頭
柱頭
、[
]
花柱
花柱
、[
]
子房
子房

(3)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫
傳粉
傳粉

(4)?④是
雄蕊
雄蕊
,它包括[
]
花藥
花藥
和花絲.⑤內(nèi)有花粉,花粉落到柱頭上,在柱頭上黏液的刺激下,長出
花粉管
花粉管
,它可以穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠.胚珠里面的卵細胞和來自花粉管中的精子結合,形成
受精卵
受精卵
,這一過程稱為
受精
受精

(5)子房內(nèi)部有
胚珠
胚珠
,它將來可以發(fā)育為桃的種子,而胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

在學校組織的春游活動中,學生在戶外看到了盛開的桃花和各種昆蟲,提出了很多與生物學有關的知識,請你幫助他們回答下列問題:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于
 

(2)假設該桃樹控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),請你判斷胚珠中卵細胞所攜帶的基因是
 
,花色在遺傳學上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學上稱為一對
 

(3)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是
 

(4)在一些植物上,往往可以看見蝴蝶的卵,它的發(fā)育需要經(jīng)歷
 
四個時期.
(5)將某種基因導入到普通桃的體內(nèi),培育出抗蟲的桃子,這項技術成為
 
技術.

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