分析 食品安全:人類對(duì)食品的基本要求是無毒、無害,并且符合應(yīng)有的營養(yǎng)要求.
解答 解:(1)食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題.此二次奶粉事件都是關(guān)于食品安全問題.
(2)三聚氰胺被作為食品添加劑使用.“三聚氰胺”在工業(yè)界一度被稱為“假蛋白”,是一種白色結(jié)晶粉末,幾乎無味道.三聚氰胺最大特點(diǎn)是含氮量很高;在植物蛋白粉和飼料中,每增加1個(gè)百分點(diǎn)的三聚氰胺,會(huì)使蛋白質(zhì)測(cè)定含量虛漲4個(gè)多百分點(diǎn).于是,奶農(nóng)把三聚氰胺加入鮮奶之中,造成蛋白質(zhì)含量增高的假象.長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),也是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).兒童、少年生長(zhǎng)發(fā)育快、需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì),奶粉是幼兒的主要食物,蛋白質(zhì)含量的高低直接會(huì)影響到幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況.所以,人們購買奶粉會(huì)關(guān)注蛋白質(zhì)的含量.
(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).劣質(zhì)奶粉中蛋白質(zhì)含量低或不含蛋白質(zhì).
(4)淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性,可用此特性檢驗(yàn)淀粉的存在與否.
故答案為:(1)食品
(2)三鹿牌嬰兒配方奶粉受到三聚氰胺污染,導(dǎo)致嬰幼兒泌尿系統(tǒng)生產(chǎn)結(jié)石.
(3)蛋白質(zhì)含量極低,蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要物質(zhì),長(zhǎng)期食用劣質(zhì)奶粉會(huì)引起營養(yǎng)不良,從而導(dǎo)致大頭娃娃甚至死亡.
(4)加碘液,若變藍(lán)則說明含面粉.
點(diǎn)評(píng) 民以食為天,食以潔為本”,食品安全的考查多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 循環(huán)系統(tǒng)受到破壞 | B. | 白天怕太陽曬 | ||
C. | 無法進(jìn)行呼吸,窒息而死 | D. | 蚯蚓受驚嚇而死 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用 | B. | 激素的調(diào)節(jié)作用 | ||
C. | 全身各器官系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用 | D. | 神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一半來自父方,一半來自母方 | |
B. | 一半以上來自父方,一半以下來自母方 | |
C. | 一半以下來自父方,一半以上來自母方 | |
D. | 與父親相似的人,來自父親的染色體多,與母方相似的人,來自母方的染色體多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子繁殖 | B. | 組織培養(yǎng) | C. | 分根 | D. | 嫁接 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)健康的成年人,一次獻(xiàn)血200~300毫升不會(huì)影響身體健康 | |
B. | 獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能 | |
C. | O型血在任何情況下都可以輸給不同血型的人 | |
D. | 輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 好氧性細(xì)菌適宜在有光條件下生存 | B. | 光是光合作用的條件之一 | ||
C. | 光合作用能夠產(chǎn)生氧氣 | D. | 葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 |
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