18. 全球生物多樣性面臨的威脅不包括 ()

   A. 物種滅絕速度加快   B. 人口的快速增長

   C. 環(huán)境污染加劇   D. 生物資源的合理利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

23. (4分) 當(dāng)前大量物種滅絕或瀕臨滅絕，生物多樣性正在不斷減少。有科學(xué)家調(diào)查了影響脊椎動物滅絕的常見原因，結(jié)果如下表所示。

類群

每一種原因所占比例(％)

生境消失

過度開發(fā)

物種引進(jìn)

捕食控制

其他

還不清楚

哺乳類

19

23

20

1

1

36

鳥類

20

11

22

0

2

37

爬行類

5

32

42

0

0

21

魚類

35

4

30

0

4

48

注:生境消失指各種因素引起的森林和草地等大面積減少。

請根據(jù)以上信息回答下列問題。

(1) 表中的“生境消失”是指在 (填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”) 層次上對生物生存的影響。

(2) 從上表結(jié)果分析，全球生物多樣性的減少首先通過食物鏈的縮短或減少，降低生態(tài)系統(tǒng)的 能力，從而破壞生態(tài)平衡。

(3) 如果要比較上表中的“生境消失”“過度開發(fā)”和“物種引進(jìn)”等三大原因分別對脊椎動物物種滅絕的影響程度，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)先進(jìn)行 處理，然后對處理結(jié)果進(jìn)行比較。根據(jù)你的比較，上述三大原因中的 是影響最大的因素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

二、綜合題(共40分)

21. (6分) 下表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題。

父親

母親

女兒

有無耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

舌頭能否卷曲

能彎曲

能彎曲

能彎曲

(1) 表格中所涉及的有耳垂與無耳垂，在遺傳學(xué)上稱為 。

(2) 父母為有耳垂，而女兒為無耳垂,此現(xiàn)象稱為 ;父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象稱為 。

(3) 若決定有耳垂的基因為A. 決定無耳垂的基因為a,則母親控制耳垂性狀的基因組成是 .

(4) 這對夫婦若再生一個孩子，孩子無耳垂的可能性是 ，這個孩子是男孩的可能性是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

27. 下列關(guān)于生物化石和生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是 ()

   A. 生物在進(jìn)化過程中由水生生活逐漸過渡到陸生生活

   B. 在越早形成的地層里形成化石的生物越簡單、越低等

   C. 生物由共同的原始祖先經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化

    D .高等生物的化石在新近形成的地層和古老地層里都存在

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科目：初中生物 來源： 題型：

30. 在某種傳染病流行期間，常給健康的人注射可以預(yù)防這種傳染病的疫苗。則疫苗的性質(zhì)和注射的目的分別為 ()

   A. 抗原，消滅傳染源   B. 抗原，保護(hù)易感人群

   C. 抗體，控制傳染源   D. 抗體，保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

6. 讓我們擁有“感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”。下列描述或想法中，你認(rèn)為不符合的是 ()

   A. 當(dāng)我生病臥床時，媽媽給我喂藥，我會從心里感受到媽媽對我的關(guān)心

   B. 當(dāng)我遇到困難時，我會想:困難不可怕，它能鍛煉我的意志

   C. 我口渴時，發(fā)現(xiàn)只剩小半杯開水，我想:唉，真倒霉

   D. 當(dāng)我遇到心煩的事而無法解決時，我會向老師、朋友或父母傾訴、咨詢

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科目：初中生物 來源： 題型：

13. 下列關(guān)于人性別遺傳的描述中，不正確的是 ()

   A. XY染色體存在于男性的體細(xì)胞中

   B. 父親傳給女兒的性染色體是X染色體

   C. 母親傳給兒子的性染色體是X染色體

   D. 生男生女取決于哪種類型的卵細(xì)胞與精子結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 長頸鹿的頸很長，按照達(dá)爾文的觀點，其原因是 ()

   A. 變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果

   B. 繁衍后代的需要 

   C. 代代經(jīng)常使用，吃高處的葉子的結(jié)果

   D. 自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 列舉生活中變異的一些例子。通過調(diào)查活動，你能得出什么結(jié)論？

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同步練習(xí)冊答案