能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放出能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,思考解答.
解答:解:細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,通過光合作用,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r(shí)把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,釋放的能量供細(xì)胞生命活動(dòng)的利用.因此,線粒體被稱為細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是區(qū)分線粒體和葉綠體能量轉(zhuǎn)化的不同.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是“在制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)正確的步驟順序 E→
C
C
B
B
→A→
D
D
.(選填序號(hào))
(2)在制作裝片時(shí),要在載玻片中央滴一滴清水,其作用是
B
B

A.避免細(xì)胞死亡   B.維持細(xì)胞的形態(tài)
(3)我們觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀是
A
A
A.近似長(zhǎng)方形的格子  B.不規(guī)則形狀
(4)制作完的裝片在顯微鏡下有時(shí)會(huì)看到一些圓形或橢圓形,中央很亮,邊緣黑又粗,有時(shí)會(huì)變形或移動(dòng),這是
D
D

A.植物細(xì)胞細(xì)胞核   B.液泡  C.動(dòng)物細(xì)胞    D.氣泡
(5)能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜       B.細(xì)胞核        C.葉綠體        D.線粒體
(6)動(dòng)物活的細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.液泡       B.染色體        C.線粒體        D.葉綠體
(7)植物的葉肉細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁和細(xì)胞核            B.細(xì)胞膜和液泡
C.葉綠體和線粒體            D.細(xì)胞膜和細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核B.線粒體C.葉綠體D.液泡

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核           B.線粒體           C.葉綠體           D.液泡

 

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