（2008?西青區(qū)模擬）圖是家蠶發(fā)育的全過(guò)程，請(qǐng)寫出它的正確順序（　　）
分析：昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同．差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等．
解答：解：圖中①是成蟲、②是受精卵、③是幼蟲、④是蛹，家蠶發(fā)育的全過(guò)程是：②受精卵→③幼蟲→④蛹→①成蟲．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?西青區(qū)模擬）如圖是顯微鏡下小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的情況，下列敘述不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?西青區(qū)模擬）下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（　　）
①被蜜蜂蜇過(guò)的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雛鳥的紅雀，飼喂張口求食的金魚；③蜘蛛結(jié)網(wǎng)；④小猩猩模仿成年猩猩用蘸水樹枝從蟻穴取食白蟻．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?西青區(qū)模擬）在“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類”活動(dòng)中，不需要進(jìn)行的是（　�。�

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（2008?西青區(qū)模擬）下面是某同學(xué)進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的步驟，你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?西青區(qū)模擬）圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的過(guò)程中數(shù)量的變化，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
（1）甲表示
淀粉
淀粉
的消化曲線，乙表示
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化曲線，丙表示
脂肪
脂肪
 的消化曲線．
（2）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在
小腸
小腸
中都可以被消化，而在
食道
食道
中都不能被消化．
（3）由圖中可以看出，食物消化的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸
．

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