【題目】如圖是某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)在顯微鏡下觀察這一細(xì)胞,當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為15×、物鏡的放大倍數(shù)為40×?xí)r,該細(xì)胞被放大了______倍。

(2)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括[②]_________、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。

(3)圖中所示的各細(xì)胞結(jié)構(gòu),_______(填名稱)能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出。番茄中酸味物質(zhì)主要存在于[⑤]______中。

(4)在制作臨時(shí)裝片過(guò)程中,下列四種蓋蓋玻片的方法最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)表示水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)______

【答案】 400 細(xì)胞膜 細(xì)胞膜 液泡 B

【解析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾?/span>,目鏡的放大倍數(shù)是15倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)═15×40═600;(2)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核和④細(xì)胞質(zhì);(3)細(xì)胞膜讓有利物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,而有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞.番茄中酸味物質(zhì)主要存在于[5]液泡中;(4)蓋片時(shí),用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.因此選項(xiàng)B的蓋蓋玻片的方法,最不容易出現(xiàn)氣泡,故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 細(xì)胞體 B. 突起

C. 神經(jīng)元 D. 神經(jīng)纖維

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列性狀的變化不是由基因控制的是

A白毛兔生了一只黑毛兔 B雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

C小白鼠生出轉(zhuǎn)基因超基鼠 D經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變得較黑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體胚胎發(fā)育時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于母體. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中,生物與環(huán)境相互作用,適應(yīng)者生存下來(lái)并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。上述生物生存與延續(xù)的現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是由遺傳和變異決定的,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,原因之一是它具有很多明顯的_________,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,現(xiàn)將一株純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是____________________。

(2)果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型,控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表回答:

從表中第組數(shù)據(jù)可以判斷果蠅翅型的顯性性狀為長(zhǎng)翅;現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)根據(jù)后代可能的性狀情況得出結(jié)論:

____________________________________________________(寫現(xiàn)象及結(jié)論);

_________________________________________________(寫現(xiàn)象及結(jié)論)

(3)如圖,長(zhǎng)頸鹿在進(jìn)化過(guò)程中,頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體被保留下來(lái),而頸和前肢短的個(gè)體被淘汰了,原因是______________________________;在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體生存或淘汰的過(guò)程中,起選擇作用的因素是_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在古猿進(jìn)化到人的過(guò)程中,腦容量不斷增加。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是( 。

A.細(xì)胞核、基因
B.DNA,基因
C.染色體、DNA
D.細(xì)胞核、DNA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真閱讀下列資料,分析回答有關(guān)問(wèn)題。

燕鸻是贛榆地區(qū)常見(jiàn)的一種鳥(niǎo)類,主要在沿海地區(qū)繁殖,因飛行似燕而得名,又稱土燕子。燕鸻體長(zhǎng)約22厘米,上體和頭頂褐灰色;下體前棕后白,腋羽栗紅色;喉部和上胸淡灰而帶1條黑色半環(huán),向后由淡棕黃漸轉(zhuǎn)白色。叫聲沙啞

似燕鷗的叫聲。飛行迅速,但大多僅飛200~300米的短距離,落地也很迅速,有時(shí)幾乎成垂直狀。夏季繁殖期,常結(jié)成幾百只的大群。鳴聲尖銳。主要取食昆蟲(chóng),是蝗蟲(chóng)的天敵。飛行時(shí)用嘴兜捕,或自地面啄取。親鳥(niǎo)和雛鳥(niǎo)的食量極大,1窩燕鸻1個(gè)月內(nèi),可消滅蝗蟲(chóng)16000多只。

(1)燕鸻具有迅速飛行的能力,身體呈_________形能減小飛行時(shí)的空氣阻力,前肢變成寬大的_____________利于飛行。

(2)體表被覆羽毛,有__________________兩種, _________適于飛行, _________有保溫作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年3月31日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日!白袷亟煌ㄒ(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為。請(qǐng)據(jù)列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:

(1)行人通過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行,“紅燈停綠燈行”。交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)②_______等的折射,刺激④_______產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),最終在視覺(jué)中樞形成視覺(jué)。

(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過(guò)后方能擇機(jī)行走。在這一過(guò)程中,急救車的“鳴笛聲”刺激_______中的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)傳遞到_________形成聽(tīng)覺(jué)。

(3)某傷員只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況,則此人可能的損傷部位是______________________________

(4)脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病,按照傳播途徑的不同,該病屬于____傳染病。讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防措施中的______________,從免疫學(xué)的角度看,這種糖丸屬于__________。

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