用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時,能觀察到多個清晰的細胞,在不移動裝片位置的情況下,視野中細胞數(shù)量最多的鏡頭組合是( )

A.10×,10× B.5×,10× C.15×,10× D.5×,40×

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

環(huán)割一圈樹的主干樹皮,樹會死亡,原因是樹皮中有導(dǎo)管,影響水分運輸。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市東戴河新區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

識圖,回答下列問題:(在“[]”內(nèi)填數(shù)字,在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)請根據(jù)如圖顯微鏡圖示,寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:

(2)在高倍鏡下看到的細胞數(shù)量比低倍鏡下的要 (多或少);若要把視野右上角的物像移至中央,玻片標本應(yīng)向 方向移動.

(3)若光線較暗時,應(yīng)該使用[ ] 的凹面.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體進行呼吸作用的部位是( )

A.只在葉片中 B.只在萌發(fā)的種子中

C.只在根系中 D.在所有的活細胞中

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省德州市七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:

(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強,產(chǎn)生的 氣體增多,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強,說明此氣體是光合作用的

(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是

(3)將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是 ,說明光合作用的產(chǎn)物是

(4)該裝置在光下放置一段時間后,玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來自植物的 作用,植物體失水的門戶是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆阿拉爾托喀依七年級第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米、小麥、大豆等種子內(nèi)的有機物主要來源于( )

A.植物的呼吸作用

B.植物的光合作用

C.莖的輸導(dǎo)作用

D.根的吸收作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•墊江縣期末)中國茶文化有著悠久的歷史,當(dāng)我們把茶杯端過來飲茶時,我們手臂肌肉所處的狀態(tài)是:肱二頭肌 ,肱三頭肌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市南江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

(2015秋•南江縣期末)如表給出探究“種子萌發(fā)的外部條件”的實驗結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答下列問題:

瓶號

種子所處的環(huán)境

實驗結(jié)果

1

不放水,置于溫暖處

未萌發(fā)

2

較少量水,置于溫暖環(huán)境

萌發(fā)

3

放少量水,置于涼箱冷藏

未萌發(fā)

4

放過量水,置于溫暖環(huán)境

未萌發(fā)

(1)本實驗中,對照設(shè)置的方法是什么?

(2)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的實驗結(jié)論是什么?

(3)如果想進一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”,在上述實驗的基礎(chǔ)上,如何設(shè)計探究方案?探究的結(jié)論是什么?

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•臨沂)八年級研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對動物行為作了下列敘述,你認為正確的是( )

A.動物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所決定的

B.動物的學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

C.白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為

D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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