某地農(nóng)民利用稻田蜘蛛治蟲(chóng)取得了很好的效果,這種“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”的最大好處是( )

A.減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度 B.減少了經(jīng)濟(jì)開(kāi)支

C.徹底消滅了害蟲(chóng) D.減少了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 (成分),細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的

(成分),動(dòng)物與植物之間通過(guò) 關(guān)系形成的聯(lián)系稱為食物鏈。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分除了陽(yáng)光外,還有 (任寫(xiě)一項(xiàng))等。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是從 通過(guò) 作用利用太陽(yáng)能開(kāi)始的,

所有植物所含有的能量 (填“多于”或“少于”)所有動(dòng)物所含有的能量。

(4)植物和動(dòng)物死亡后,尸體不會(huì)堆積如山,是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等能將尸體中的有機(jī)物分解為 供植物再利用。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中不屬于細(xì)菌特點(diǎn)的是:( )

A.有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu) B.為單細(xì)胞生物

C.有些細(xì)菌具有莢膜 D.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年西非有近萬(wàn)人感染埃博拉病毒,此病毒引起人體出現(xiàn)埃博拉出血熱,并且在人群中快速傳播,導(dǎo)致大量死亡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.埃博拉出血熱具有傳染性

B.埃博拉病毒屬于傳染源

C.研制相應(yīng)疫苗有利于保護(hù)易感人群

D.康復(fù)病人體內(nèi)有抗埃博拉病毒的抗體

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)分類(lèi)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.種是分類(lèi)的最基本單位

B.分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)等方面的特征

C.分類(lèi)的單位由小到大依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種

D.分類(lèi)單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物按照從低等到高等的順序排列,正確的是( )

A.環(huán)節(jié)動(dòng)物—節(jié)肢動(dòng)物—魚(yú)類(lèi)—兩棲動(dòng)物—鳥(niǎo)類(lèi)

B.節(jié)肢動(dòng)物—魚(yú)類(lèi)—兩棲動(dòng)物—鳥(niǎo)類(lèi)—環(huán)節(jié)動(dòng)物

C.節(jié)肢動(dòng)物—魚(yú)類(lèi)—兩棲動(dòng)物—環(huán)節(jié)動(dòng)物—鳥(niǎo)類(lèi)

D.兩棲動(dòng)物—環(huán)節(jié)動(dòng)物—鳥(niǎo)類(lèi)—節(jié)肢動(dòng)物—魚(yú)類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是( )

A.圖甲演示吸氣,膈肌收縮

B.圖乙演示吸氣,膈肌舒張

C.圖甲演示呼氣,膈肌舒張

D.圖乙演示呼氣,膈肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南普洱思茅第三中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面資料為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果。小紅的母親有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型肥胖;父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲、體型較瘦;小紅無(wú)耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型正常。請(qǐng)據(jù)調(diào)查結(jié)果分析:

(1)父母有耳垂,小紅無(wú)耳垂,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做 。

(2)在遺傳學(xué)上,大拇指向背側(cè)彎曲和不能向背側(cè)彎曲稱為 。

(3)小紅無(wú)耳垂,屬于 性狀。

(4)不能遺傳的變異特征有 。

(5)假設(shè)有耳垂基因?yàn)锳,無(wú)耳垂基因?yàn)閍。小紅的父母親再生一個(gè)孩子,出生有耳垂男孩的可能性是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南普洱思茅第三中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不屬于生物基本特征的是( )

A.都能生長(zhǎng)和繁殖 B.都具有應(yīng)激性

C.都能進(jìn)行新陳代謝 D.都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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