【題目】王強(qiáng)去年的身高是166cm，今年的身高變成了176cm．王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是（ ）

A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞分裂 D. 細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂

【答案】D

【解析】試題分析：細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞生長(zhǎng)。使細(xì)胞體積增大。王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是細(xì)胞數(shù)目增加的同時(shí)體積不斷增大，也就是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常健康人的尿液與原尿相比，不含葡萄糖，這是由于

A．腎小管的重吸收作用 B．腎小球的過濾作用

C．膀胱的儲(chǔ)存 D．輸尿管的輸送

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀是相對(duì)性狀的是

A．牡丹花的紅色和菊花的紅色 B．果蠅的紅眼和白眼

C．果蠅的殘翅和蒼蠅的長(zhǎng)翅 D．玉米的黃色與豌豆的黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 依靠自身彈力來傳播果實(shí)種子的植物是

A．蒼耳 B．虞美人 C．豌豆 D．蒲公英

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示食物鏈中能量的來源及流動(dòng)，請(qǐng)回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終來自__________，由生產(chǎn)者_________通過____________作用轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_______________能。

（2）能量是沿著___________________逐級(jí)傳遞的。

（3）寫出這條食物鏈_____________________。 此食物鏈中數(shù)量較少的生物是_________。

（4）圖中的箭頭表示_____________流動(dòng)的方向。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．

（2）當(dāng)光線較暗時(shí)，用_____的凹面來對(duì)光．

（3）在觀察時(shí)若轉(zhuǎn)動(dòng)②_____使鏡筒下降，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著_____

（4）某同學(xué)用三臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，目鏡和物鏡使用情況如下表：

顯微鏡序號(hào)

目鏡

物鏡

1

5×

40×

2

10×

40×

3

10×

10×

三臺(tái)顯微鏡視野中，細(xì)胞數(shù)目最多的是[_____]號(hào)顯微鏡；放大倍數(shù)最大的是[_____]號(hào)顯微鏡，放大倍數(shù)為_____倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）從圖中可看出，水螅的身體由[ d ]______和[ e ]______兩層細(xì)胞構(gòu)成。

（2）水螅特有的攻擊和防御的利器是______，在[ a ] 觸手處分布最多。

（3）與水螅相比，渦蟲的身體呈______對(duì)稱，有明顯的背面和[⑤]腹面之分，左側(cè)和右側(cè)之分。

（4）水螅與渦蟲在消化方面的共同特點(diǎn)是：有口（如圖中的代碼[ b ]和[______]）無肛門。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請(qǐng)回答：

(1)一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是植物__________作用的結(jié)果。

(2)下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，說明袋內(nèi)含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過__________作用產(chǎn)生的。

(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過_______________作用產(chǎn)生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．下列說法不正確的是（ ）

A. 若乙表示骨骼肌，則丙內(nèi)二氧化碳含量增加

B. 若乙表示肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血

C. 若乙表示小腸，則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加

D. 若乙是胰島，則飯后丙內(nèi)胰島素含量會(huì)增加

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