(5分)下圖實驗裝置一中,甲、乙兩瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,在溫暖的地方放置一夜后,運用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁,乙中石灰水沒有變化。
實驗裝置二中,1、2兩支試管分別盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水,一段時間后,比較兩株玉米幼苗的生長狀況。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸餾水攪拌,過濾后所得到的液體。)

(1)實驗裝置一中甲和乙形成了一組          實驗,所要探究的問題是            。
(2)實驗裝置二中試管             是實驗組,這組實驗的變量是             。
(3)根據(jù)裝置二的實驗現(xiàn)象,你得出的結論是                          。?
(1)對照   種子在萌發(fā)時產(chǎn)生二氧化碳了嗎?(或植物細胞的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳了嗎?)
(2)1   無機鹽的有無(或土壤浸出液的有無)
(3)植物的生長需要無機鹽

試題分析:(1)實驗裝置一中甲和乙形成了一組對照實驗,變量是等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,萌發(fā)種子呼吸作用旺盛,煮熟后冷卻至室溫的種子呼吸作用很弱,或沒有呼吸作用.所要探究的問題是種子在萌發(fā)時產(chǎn)生二氧化碳了嗎?(或植物細胞的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳了嗎?);(2)實驗裝置二中試管1是實驗組,這組實驗的變量是無機鹽的有無(或土壤浸出液的有無);(3)根據(jù)裝置二的實驗現(xiàn)象是一段時間后,試管1盛有等量的土壤浸出液的玉米幼苗生長良好,試管2成有蒸餾水的玉米生長瘦弱,因此得出的結論是植物的生長需要無機鹽。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

可選取若干油菜花籽平均分成圖綴環(huán)境條件(如右圖所示),其他條件相同,能驗證溫度對種子萌發(fā)有影響的一組對照實驗是(  )
A.①和②B.②和@C.②和④D.④和④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

《國家糧油倉儲存管理辦法》中明確規(guī)定:在常規(guī)儲存條件下,糧油正常儲存年限一般為小麥
5年,稻谷和玉米3年。超過規(guī)定年限后,不能再作為糧食出售。原因是(  )
A.種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)
B.種子進入休眠期而無法播種
C.種子發(fā)霉易引起食物中毒
D.種子呼吸作用消耗了大量有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

學習了“種子的萌發(fā)”后,小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過程,他把蠶豆種子種在花盆里,可是十天過去了,種子都沒有萌發(fā),原因不可能是
A.光照不足B.溫度過低
C.水分不足D.胚己死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表為某同學探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件” 時的部分操作,他所探究的環(huán)境條件是
罐頭瓶
實驗材料
處理(擰緊瓶蓋)
環(huán)境

浸水的棉花+干燥的玉米種子
擰緊瓶蓋
室溫

干燥的棉花+干燥的玉米種子
擰緊瓶蓋
室溫
A.溫度         B.空氣          C.水分         D.陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

早春播種后,用地膜覆蓋的方法可以促進提早出苗的原因是           (   )
A.保溫、保濕,有利于種子萌發(fā)
B.防止病蟲害
C.防止鳥類取食種子
D.種子萌發(fā)時需避光處理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細觀察下圖你會發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是
A.胚根B.子葉
C.胚芽D.胚軸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的哪部分發(fā)育而來的:
A.胚芽B.胚根C.胚軸D.胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于玉米生長發(fā)育過程的敘述,正確的是(    )
A.在適宜的外界條件下,種下去的玉米種子就會萌發(fā)
B.在萌發(fā)時,玉米的子葉會包裹著胚芽出土
C.一粒玉米種子實質(zhì)就是一個果實
D.玉米種子中的胚芽先進行萌發(fā),形成莖和葉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案